要像錢穆、季羨林及饒宗頤般的史學或國學大師，確是百萬中無一。但要略懂中國文化或略知中國歷史或略懂得欣賞中國藝術卻是可以的，任何人不論年齡性別，學點國學都是有益有樂趣的。
學校自創校以來，特別重視開學典禮，期望營造一個簡單、莊嚴，富有教育意義的儀式，讓學生明白為學之道貴慎始。
我們應該努力培養和強化這些正向的抗逆力，使自己更有能力應對生活中的挑戰，並成為對自己和他人有益的人。
唐代詩人畫家王維的禪景，可從袁麗顏的墨寶，再次重新體驗，讓煩囂的視覺衝力得到調節，治癒一切負面的情緒。袁麗顏擅長精心布局山谷幽境，深溪、樹石、瀑布、淺灘，造型一絲不苟，層次有條不紊。
經中也有說，在極樂世界最好的是「得與如是諸上善人俱會一處」，這才是重點。一群有心學佛的人同聚共修，互相精進，比一個人獨修更有效率。
如今又有人討論印度是不是第二隻睡獅？印度GDP雖超日趕德，但國力仍未強，南方世界當然希望印度醒過來。能嗎？看大仙下5年的功力了。
拿着「有教無類」，鼓吹「一個學生都不能少」的人是有心曲解聖人之意，還是未得孔學之真？
數以千計家族辦公室在港成立，有助提升香港地位？為什麼金融業分項計算 香港比新加坡更優秀？一起聽聽香港浸會大學工商管理學院會計、經濟及金融學系副教授麥萃才的分析。
中東大戰一觸即發，與美國總統大選白熱化同一時間發生。兩者有什麼關係？一起聽聽立法會議員黃錦輝教授怎說。
元時北方話的入聲已消失，有部分學者不贊成這個看法，認為其時北方話仍有入聲；不過，這部分學者的觀點筆者就不敢苟同了，仍有入聲的北方話當時只可能是少數。
不是孩子學得慢，而是社會對人要求太高。慢活，但保有思考的空間，能自行建構知識，這是我家的選擇，也是自校的選擇。
美國、以色列戰略目標不同 愈來愈難齊心應對？ 沙特向華賣油願意人幣結算 ，將大大增強中國話語權？一起聽聽國際關係學者趙雨樂博士的分析。
世上只有約200種植物精油對人體有效用，市面上大部分精油都是化學合成。精油怎樣作為一個介體，在人與人間流動？一起聽聽香港大學家庭醫學名譽臨床助理教授林偉樑醫生、德國萊恩認證芳療師培訓校長李華章分享。
心理治療師胡美儀女士日前出席「認識50種情緒老友記」講座，一起聽聽她分享人在不同環境的心理狀況，對應表現出不同情緒的反應。
宋詞應始於隋唐，發展於晚唐和五代，盛於兩宋。隋唐時期，西域的音樂和中原的民間音樂匯合，形成了「燕樂」。最初是民間創作，後來文人也加入，形成一種新詩體，並漸漸踏進文學的殿堂。
現代日常生活，我們都離不開電腦和手機等電子產品，長期低頭、近距離用眼睛，久而久之會造成眼晴的勞損，令其功能受損。因此我們要有意識地通過適當的眼部運動，眼周穴位按摩及食療等方法去護養眼晴。
股票市場能否長期重拾升軌，歸根究柢取決於中外投資者對中國經濟前景的信心，以及未來各項經濟和社會改革的進程。
中國香文化源遠流長，始於先秦，成長於漢，完備於唐，鼎盛於宋元，廣行於明清，在中國文化中一直擔當重要的角色。從敬天祭神的宗教儀式，到文人墨客的品香賞玩，它一直與人們的生活息息相關，更與藝術創作密不可分。
10月10日世界精神衛生日，2024主題是優先關注職場精神健康。世衛資料指，職場抑鬱症及焦慮症導致的缺勤及身心不投入，造成全球每年經濟損失高達2億萬個工作日、共計1萬億美元。
筆者認為交椅洲人工島的軸心發展願景是成為「全球門戶」，利用香港獨特優勢，讓這十平方公里土地成為全球最自由貿易區，讓國際社會能在這片中國最自由、最開放、最安全、最國際化土地上進行經濟貿易和文化交流活動。
羅沙高域非常敏感的音樂感相當亮眼，以他的年紀來說，其實已算得上相當成熟。他需要改變的問題並不多，大概可以嘗試調節一下握弓的方法和力量，那在世界大小不同的音樂廳演出，都應該能夠有很好的表現。
小啡腳步未停定便被陳列枱一列真皮董橋作品吸引，他隨便拿起一本問價，職員說這本要16000元，小啡沒有反應，再拿起另一本，請職員報價。忽然間，小啡爆出一句：「我全部都要，幾多錢？」
中美雙方缺乏互信，美國言行不一，中國不肯也不必如日、歐般服軟，只有中美能互相平視，世上沒有人能獨霸。中、美年輕人互相友善，忘了老一輩恩怨，世界自然和平。
滕校長指出，香港的教育需要與時俱進，尋求產業化和國際化的重要性。「如果香港的高等教育在一國兩制的框架下無法保持特色，那麼我們的優勢將會逐漸消失。」
張翔校長強調，AI時代學生對教育的選擇將愈來愈多樣化，「如果學生不再選擇我們的課程，那麼大學的意義何在？」這讓他思考如何提供更具吸引力的教育。
香港恒生大學校長何順文教授認為，香港不可能永遠跟西方的一套走，而香港能否進一步發揮東方或中國人的傳統教育理念，啟發全球高等教育體系？
魯春教授參與了多次新型研究型大學的創辦過程，他表示：「我自詡算是一个比較國際化的人才，因為我是90年就去了新加坡。」魯春教授曾在沙特阿卜杜拉國王科技大學、南方科技大學任職，對於大學建設積累了豐富經驗。
香港都會大學校長林群聲教授表示，「支持香港，就要支持香港的大學」。各家大學目前若能持續成功吸引人才，可以繼續支持他們「超英趕美」，繼續發展。
嶺南大學校長秦泗釗教授表示，嶺南大學矢志發展成為一所出類拔萃的研究型博雅大學，與美國及其他國家的優質博雅教育模式接軌，為學生和家長提供更豐富的選擇，進一步提升香港教育的多樣性。
香港教育大學校長李子建教授認為，香港需要成為國際專上教育樞紐，但不代表要成為頂尖的專上教育樞紐。「當教育變成產業，頂尖院校要有，但也要多層次、多樣化」。
