
隨着AI技術的不斷成熟和應用,我們有理由相信,未來的教育將更加智慧、高效和人性化。

香港教育局正在發展運用資訊科技策略的教學資源,包括多媒體教材及教學工具、數碼互動教學平台、數碼學習遊戲、軟件等,滿足有特殊教育需要的學生,幫助他們掌握讀寫、社交、情緒調控等技能。

近年來,國家領導層一直風塵僕僕地前往各地視察民情、推動重大政策,為國家發展鋪路。而特區政府領導亦不遑多讓,緊隨其後。

資訊科技帶來道德隱患,價值觀培育也要跟上時代。

中環資產投資基金創辦人、行政總裁兼投資總監譚新強認為,人類正面對四大人造存在性風險:地緣政治失控、全球碳排放失控、天然或人造大流行失控、AI超越人類智慧逐漸失控,一起聽聽他的說法。

在宏觀經濟增長逐步恢復之際,中國企業必須把握今次三中全會釋放出來的改革機遇,積極改善資本回報率的水平。

立法會議員黃錦輝教授認為,烏軍工廠自製軍備五花八門,廣泛利用人工智能(AI)技術,不過所採用的合成數據素質成疑,更有些是基於模擬器所產出的資訊,這些數據測試不足,嚴重影響武器的可靠性。

生命何價?真的值得有些國家以錢先行,懶理人工智能武器的準確度和可靠性?把無辜人命置之腦後。

人工智能(AI)的應用逐漸形成趨勢,個人私隱和監管規範問題為社會帶來了擔憂,世界各地正制定不同的措施以作應對。香港亦已推出規管AI的框架,以協助企業善用人工智能,促進產業創新及升級轉型。

青少年成長有很多不同需要,雖然工作體驗只是其中一部分,但這一部分對建立他們的人生職業志向,發掘興趣、潛能和強項非常重要。

隨着人工智慧(AI)技術的日益普及,培養學生的創造性思維和解決問題能力變得更為重要。今屆「賽馬會運算思維教育計劃」(CoolThink@JC)頒獎典禮首設「傑出助教」獎項,而表揚老師和學校的貢獻。

不久前,教育評議會舉辦教育沙龍,該會教育硏究小組委員陳茂釗博士講解數智時代學生評價系統的轉變,由此引起對學習成效評估的反思,以及對本地教育界的挑戰。

兩天的會,很有實質內容;提出的幾點,不約而同都提到學生要面對變幻的未來,也都提到ChatGPT的挑戰。雖然背景是馬來西亞,得到的啟示,很值得和讀者分享。

中環資產投資基金創辦人譚新強7年前討論世界十大市值企業,現在自評一下預測的準確度,最顯眼和順帶自誇眼光獨到的第一點,必然是高踞榜首的新進世一Nvidia。一起聽聽他的分享。

21世紀及後的世代,教師更需要關注學生的精神需求和個性化發展,天生我才必有用,教師不是訓練考試機器,而是要把每個孩子的亮點發掘出來,讓他們成為真正的自己。

本來我的預測是Nvidia可在10年內打進世界市值頭十名的黑馬,連我都意料不到可提前這麼多達標,且直飈上榜首。

經過多年的努力,香港的競爭力持續提升,在全球67個經濟體中排行第五位,較去年上升兩位。

儘管ENFORCE法案在實施上存在一些挑戰及對開源專案的限制,但這些措施從長遠來看,可能對促進技術自主創新具有積極影響。

最近,一篇關於美國線上課程中出現AI假學生的報道引起了廣泛關注,讓我們不得不重新審視AI在教育領域的雙刃劍效應。

湯曉鷗教授在上海舉行的世界人工智能大會發言時,談到曾與他共事的學生和教授時說:「我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了這段最好的時光。」

AI生成內容(AIGC)對傳統行業的變革推動了企業架構的轉變,使得組織結構變得更加靈活、精練、扁平化和自主化。

理大體育科技研究院日前與拔萃女書院,共建「香港理工大學──拔萃女書院人工智能游泳科技實驗室」,女拔將提供校內符合國際賽事標準的游泳設施,供理大研究人員裝設相關器材採集數據,並讓學生游泳運動員參與研究。

教師們可多留意AI如何在日常教學上的應用。短短的一年半載,程式又已經進步不少,一是可以提升孩子的創作動機,二是降低創作門檻,提升創作素質。

第二屆大灣區國際科創峰會在沙田舉行。香港浸會大學校長衛炳江教授與我們分享。

第二屆大灣區國際科創峰會在沙田舉行。香港理工大學校長滕錦光教授與我們分享,怎樣改革現有課程納入人工智能與創業知識? 為何吸收一帶一路人才對香港好處更大?

在技術和應用上,雖然GPT-4o展示了顯著進步,但其推出亦引發批評和擔憂。

投資家怎樣善用AI、大數據將球隊起死回生? 體育盛事熱潮來臨,有哪些好書值得一讀,學習如何經營體育產業?一起聽聽艾雲豪的分享。

經過這次比賽,讓公司免費得到招募人才的機會,更可以藉眾包(crowdsourcing)方式,借助外力解決一些技術問題,正是一箭雙鵰。

對了,這本書沒有任何一段話是用生成式 AI 寫的。至少到現在,我還是希望人類在創作時,盡可能保有純粹的匠人精神,在心中產生一字一句皆出自我手的滿足感。我相信,這是我們與 AI 最不同的地方之一。

第二屆大灣區國際科創峰會在沙田舉行。嶺南大學校長秦泗釗教授與我們分享,人工智能怎樣衝擊高等教育系統?如何融合科技與人文教育令大學更上一層樓?