國際化校園是香港大學的亮點，2024年港大取錄逾4,200非本地生，為八大之冠。香港大學收生及國際生交流事務總監嚴志堅教授指：「港大所有在讀的非本地生來自90多個國家及地區，逾70%教授來自海外。」文理兼修、跨域雙學位也是重要吸引力。
烏克蘭是否無心講和，繼續乞求歐洲軍費援助？ 美國傾向與普京談判，澤連斯基將成大輸家？一起聽聽立法會議員黃錦輝教授的分析。
歐洲議會跨黨派議員團2025年2月竄訪台灣，本頻道特別分享楊榮文先前於2023年在義大利的一場講座，其中談到了台灣問題的歷史淵源和對歐盟的發問：歐洲依賴美國的保護，如果美國只顧自己了，是否意味着歐盟失去了根基？
香港面臨雙毒危機？諾如病毒會否爆發疫情？春分後社會要小心一件事？一起聽聽易學家侯天同的分析。
政策落地與技術突破是行業未來走向的關鍵因素。DeepSeek等前沿AI技術正加速智能駕駛和智慧交通的發展，重塑行業競爭格局。決策者必須具備前瞻性，精準把握政策和技術趨勢。
美國對巴拿馬港口的爭奪，恰似一面稜鏡，折射出中國在全球化變局中的戰略進化，從初期資產收購的積累期，邁入規則重構的成熟期。
在日常生活中，隨處都有學習和進步的機會，除了盡力克服困難之外，遇到善緣的協助也相當重要。
中國是巴拿馬運河第二大用戶，商船貨運量佔比達21%。未來面臨的風險可能類似SWIFT制裁俄羅斯的情況。
校長的更替是原校晉升，還是空降的好？這不能一概定論，要從學校的發展需要來看。
提起《格林童話》，許多人都聽過《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《狼和七隻小羊》等使人着迷的故事，可是對於搜集這些童話的格林兄弟的生平事蹟，卻所知不多。
陳香梅女士：「在華府政界打拼，驚濤駭浪。政客們無非是籌錢、拿選票、做高官。我口袋有錢，手中有筆，無求於人，做人講良心，做事講原則，才保平安。」
隨着技術進步和消費者意識提升，我們相信包裝減量與資源循環將成為企業可持續發展的核心競爭力。
在特朗普下班前，北約還能存在嗎？這三年將是大清洗，希望壞人下台，還世界一個清明。100萬烏人都已死去了，還要多少才夠！
父親應該認識到，孩子的幸福感才是成長的基石。與其強迫孩子去追求理想的成就，不如關注孩子的興趣與情感需求，欣賞他所擁有的。
粵語有三個古字，與紙張、毛巾有關。今字「嚿」，是形容紙張或毛巾被揉成一團的說法。本文探討「嚿」字本字的三個可能性，另再分析「哥子」與「哥仔」詞義轉移的問題。
韋瀚章《野草詞》展現藝術歌曲韌性，於港承傳民國樂風，影響香港樂壇，展現「野火燒不盡」之精神。
初始引入AI的當下，重點應放在哪些學習環節？最重要是培養學生哪種能力？究竟AI會是輔助學習，還是代替學習？在此刻開創發展的階段，如何為學生在AI世代中追求真正的學問，的確值得我們審慎思量，做好定位。
臨床而言，針灸治療對各種運動引起的肌肉拉傷、關節扭傷、筋腱勞損等等症狀，都有很好的修復效果。
長和集團在中美博弈的緊張形勢下，計劃出售巴拿馬運河及海外港口業務。港澳辦網站轉載《大公報》一篇評論，批評長和所為「是沒有腰骨的跪低」。學者羅祥國認為，商人保障自己的資產「無可厚非」。
第四屆灼見名家傳媒主辦的腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽圓滿落幕，本社希望通過生動活潑的比賽形式，引發社會各界對中華文化、歷史的興趣與關注，同時藉以提升全港學生語文水平、培養個人情操，達到「腹有詩書氣自華」之境界。
1930年代與黃自合作的歌曲中，韋瀚章的歌詞多為自由體。但勝利後的詞作，則漸多使用詞牌者，這種情況一直延續到來港以後。
位於旺角的新寶戲院快將結業，網絡上有不少報道，唯未能詳細介紹新寶戲院之背景淵源，例如其前身的金聲戲院。本文嘗試為這間名稱源自廣州，運營扎根香港，且見證香港電影變遷的戲院，添上那一抹淡淡的色彩。
王弼不敢說美國的改革能如阿根廷般成功。不過，特朗普讓美國經濟陷入衰退以成就長期改革的決心，似乎愈來愈清楚，因此別低估今次美股調整的幅度！
觀者與被觀課者之間，本着彼此尊重與理解，共同交流、彼此啟發，這種「以善相摩」的精神正是推動教學事業不斷前進的動力源泉。
兩大醫學院3月初公布推出首個四年制醫科第二學位課程。中大醫學院院長趙偉仁指四年制及六年制兩批醫學生將於9月同期開學。他說年輕醫科生會拿着平板上堂，用網上資訊挑戰老師，但這只是時代特色，只要他們夠謙卑、學會尊重生命，最終也會成為好醫生，不會被AI取代，反會見證AI令許多晚期癌症及絕症成為歷史。
為何特朗普要重振製造業是不可能的任務？美國關稅收入增加 但可能付出經濟衰退代價？一起聽聽冠域商業及經濟研究中心主任關焯照博士的分析。
呂錫進先後在香港與英國接受高等教育，讓他對兩地的學術環境有深刻體會。他意識到真正的學者，並非為了交功課而學習，而是為了探索未知而前進。
韋瀚章自幼喜好創作長短句，身為廣東香山人而早歲負笈上海，諳熟國語、粵語的音律。
馮以浤老師精於棋藝，懂得博弈之道，在處理學生問題上，自然可以做到不偏不倚，恰到好處。馮老師：「知止致知，出自《大學》：『知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。』得即是達到目的，亦即是知道如何處理事情。」
日後梁文鋒、王興興只會更多。中國小地方出英才，軟實力絕不只72.8分，英國人還是好好調整那55項分數。中國只會處之泰然，巍然不動。
