有些人自視為長輩，每次見面總像年終評估，要孩子自己剖白自己長短，比文革時的自我批判還要狠毒。
盧兆興表示，有災民在網媒宣稱以往曾向政府部門投訴物料不合規格，但只回應物料合格而沒有受理跟進，所以政府部門在監管建材物料上是否有失責之嫌，需要作深入調查。
若香港要在變局中實現長治久安與可持續繁榮，政策與社會討論就不能只停留在GDP增長或樓市指數。
希望以下錦囊能夠幫助社會大眾，特別是父母及教育工作人員應對有關是次火災悲劇的災後教育及輔導工作。
立法會議員謝偉銓表示，消防設備等硬件老化如未及更新可能誘發嚴重事故。另外，住戶的防火意識亦重要，認為日後物管公司和業主立案法團等組織要加強住戶的走火和防火工作。
謝君豪為徐振邦《大押》一書寫序，說「徐先生對於當舖的熱愛達到癡迷的程度，堪稱當舖癡人」。這稱謂，徐振邦是當之無愧。
高市最大罪行，據俄國扎哈羅娃所言：日方不僅不反省其近期言論的錯誤，而且在80年後的今天，仍然拒不承認第二次世界大戰的結果，是不是過去80年，世界太縱日本呢？
當人工智能擁有對人類行為與心理的全面掌握，人類還能有自由意志嗎？
作為整個音樂會壓軸的《火鳥》組曲，指揮維格斯整體的處理，個人認為較輕手。團員在不同聲部的演出，相較細緻、精巧，與過往其他演繹這首樂曲的深沉與尖銳的對比張力，有些距離。
時事評論員何志平認為，香港作為大灣區四大核心城市之一，要以問題為導向，充分利用各自比較優勢，創新體制機制、完善政策體系與規則銜接，從「硬連接」、「軟聯通」到「心融合」，分工合作，同心同力同圓，放大灣區整體效應，促進市場一體化。聽聽他的分析。
對於命理學習者而言，理解真假格局法的區別至關重要。唯有掌握真正的格局法，才能透過紛繁的十神組合，洞察命局的本質與奧秘。
30年前沉輪上的積克或仍留在影迷心中，但不要緊，40年來的演藝生涯，他早掙脫樣辦角色。我非狄迷，新作看罷，他的赫赫戰績湧上腦門，由當下到當年。
不期而會賀蘭山與古長城，蒼茫時空的氣概，歷史真實的夾雜，相逢不恨晚。
外婆對小雪球說：愛的方式各有不同，我的責任是袒護你，但願在我懷抱裏，不遭禍端平安成長，勿要糾纏父母的瓜葛，不捨得你心生疙瘩，因此而夢遊。
中國一直在探索適合自身發展的現代性。它是基於一個已經經歷了數千年的框架，以及一個新的政治範式。在過去幾十年間，中國發展取得了不少成績。我認為中國將可以繼續持續它的韌性向前。
史密斯可能一早已掌握了解開人類社會秩序和繁榮密碼的重要線索。不過，他亦深明其答案會被視為離經叛道，不為社會所容，但在同一時間，亦無意做另一個伽利略，為真理而殉道。
「忍」字拆開來看，就是刀刃架在心上，感覺是辛苦的；不過「恕」字拆開就是如心，就像從心所欲，因此是輕鬆自在的。
若把全運會主題以階段分析，第十五屆是新階段的開始，強調民族一心，以文化和科技，融入國家發展，同創未來。
若新田科技城果真要等十年才能發展起來，香港實在難以抓緊AI發展的機遇。及此，筆者倡議從規劃入手，建設雙城特區，以雙總部和雙飛地的概念，充分發揮兩個特區的制度優勢和獨特條件。
11月又輪到高市早苗這位安倍徒弟出事。搞出台灣有事、日本大件事，無中生有，死不改口。
要駕馭紅酒燉牛肉這道燉菜，我們需要化身為琴師，在恰當時機撥動每一根代表風味的琴弦，讓它們和諧共振，奏出餘韻悠長的旋律。這一次，我的廚房實驗室將解構這場關於風味與科學的味覺琴韻。
日本新任首相高市早苗日前在國會答辯時發表涉台言論，時事評論員何志平認為，高市無視既定歷史與現實，仍妄圖將中國台灣與日本所謂安全利益進行綁定，為軍國主義招魂，證實日本近年強化軍力舉措的遏華傾向，用心極其險惡，性質極其惡劣，後果極其嚴重。聽聽他的分析。
憡（tsɛk3），可單獨用亦可疊用，郭璞《注》（清 戴震《疏證》本）︰「憯憡，小痛也。音策。」這個解釋很精準，與刀箭所傷、婦女產子之大痛相比，「憡」顯然是小痛。
營商環境面臨嚴峻挑戰，結構性成本高是禍根？房屋、教育、醫療關乎民生，政府責無旁貸？聽聽香港中文大學、浸會大學經濟學系兼任講師葉秀亮博士的分析。
這嶺南的冬日，正是甘蔗最豐收的時節。除了這樣生啖，本地人還會將它蒸熱榨出汁來，溫溫地喝下，一樣的潤肺滋陰，護胃養津。
張量童博士擔心，全球創科產業的發展速度遠超過傳統基建的推進節奏，其中人工智能（AI）的迭代更是以月計。若新田科技城需十年才能落成，未必趕得上變化，香港更難以抓緊國家推動國際創新科技中心及粵港澳大灣區發展的機遇。
香港中文大學（深圳）鄭永年教授指出，很多人認為，中國的經濟社會發展條件已成熟，中國學者應當是諾獎收穫的季節。但是在一些人看來，中國學者不僅沒有獲得這一獎項，反而與這一獎項漸行漸遠了。聽聽他的分析。
日本右翼政客的真正目的，從來都是冀望突破「和平憲法」束縛、恢復正常國家身份、謀求軍事大國地位。但日本如今在聯合國體系內仍是戰敗國身份。
全運會的成功證明香港有能力舉辦高水平的綜合性賽事，但這不應成為盲目申辦奧運的理由。
全運會為我們帶來了教育的契機與社會氛圍。期待教育工作者能把握這一時機，以正面態度感染學生，全面提升全民的運動素養。
