教育局公布《中小學數字教育發展藍圖 》，為未來全港中小學推動教育數字化轉型提供指導方向與推行策略。今集請來兩位小學校長──教育評議會主席蔡世鴻校長、副主席鄭家寶校長，長談藍圖覆蓋了哪些項目、要如何為學校的角色進行定位。
環電嘉新能源科技有限公司創辦人兼首席執行官、THEi 高科院客座副教授吳豔教授表示，POWERMAN擁有自動駕駛、智能避障、主動補能等功能，不用固定充電，開啟「電找車」的新模式。
本文盡量網羅了現階段有學校已引入的不同AI輔助學與教模式，試談如何確保AI為學生高度賦能而非取代思考，為前線教育工作者提供實踐參考。
「AI教父」傑弗里・辛頓預判，未來30年內AI導致人類滅絕的概率約為10%到20%。中美作為當今全球AI實力領先的兩個大國，應開展合作，共同制定全面的預防與應對戰略。
政務司司長陳國基在聚焦數字教育的博覽會表示，特區政府數字教育政策並非盲目引入科技，學校須明智、符合道德和具創造性地應用科技。
國務院總理李強表示，創新驅動是中國經濟長期向好、行穩致遠的關鍵密碼，同時，為全球發展提供了「更可及的先進技術、更普惠的成果共享」。
教育局上周發布《中小學數字教育發展藍圖》，青識教育發展中心推出一系列AI素養活動，助學生培養創新思維、數字素養及正確運用AI的能力。
環太平洋大學聯盟（APRU）由64所來自亞洲、北美洲、南美洲及大洋洲的領先研究型大學組成。多位校長重申對高等教育創新、共融與可持續發展的承諾，並積極回應亞太地區及全球不斷演變的需求。
當愈來愈多硬科技企業選擇在香港進行首次公開招股或第二上市，國際投資者得以更直接地參與中國創科產業的快速成長，而企業亦能在香港的監管框架與市場紀律中，錘煉出更強的國際競爭力。這種互動，正是香港作為「超級聯繫人」及「超級增值人」的作用。
讓我們以更智慧的方式釋放師生潛能，全校必須凝聚共識：讓AI服務於人，而非人服務於技術，更堅定守護那些無法被編碼的教育核心。
今天畢業生找不到合適工作，但代價遠不止於此。職缺的消失，同時切斷了社會培育實戰人才的主要渠道，而這正是AI時代最稀缺、最值錢的東西。
AI除了為我們帶來便利，更可以解放我們的想像力。與其讓AI領着我們跑，不如站在AI的肩膀，帶我們的學生看更多以前不敢想像的風景。
世上多一個富甲天下、為所欲為的「AI黨」吧！這些人自認為自己可以造神了，對世界平等不是好事。
將一般用途的大型語言模型直接引入教育場景，無異於讓學童暴露在未經充分過濾的風險之中，香港學校絕不能掉以輕心。
兩岸的芯片產業在AI時代應該攜手協作、互動多贏。黃仁勳在這方面可以起到在海峽兩岸之間（以至在中韓之間）鋪路搭橋的作用，真正開創AI時代亞洲協作的新紀元。
儘管香港《藍圖》在框架搭建與資源保障上卓有成效，但若以國際最前沿的教育學、認知神經科學與教育科技治理標準嚴格審視，其在深層次的認知風險防範、教學法重構以及生態系統建設上，仍存在一些需要改善的結構性盲區。
香港大學校長張翔教授6月13日（周六）為灼見名家主辦的第六屆腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽主禮，他表示在人工智能（AI）時代下，人類的工作效率比不上AI，在創造和想像力方面須保持優勢，年輕一代要透過汲收中華文化智慧，提升文化素養，而香港大學也十分重視人文學科的發展。
今集《CFA 論金融》與大家深入淺出，探討最近討論度甚高的半導體的真面目，以及半導體於金融投資與人工智能（AI）領域之中所扮演的角色。節目主持人林子峰, CFA，邀請了前中銀保誠資產管理有限公司投資部董事梁子珊, CFA，以及凱基證券亞洲有限公司國際財富部董事周揚泰, CFA，暢談半導體的發展歷史、剖析與人工智能技術之間的關聯，以及展望未來市場上的投資機會。
克魯明認為馬斯克過去十年的多個科技承諾至今近乎全數落空，唯有先以xAI拯救X，現在再用SpaceX拯救xAI，但最終這個龐大的龐氏騙局是難免崩潰的。
幸好善用AI並非鐵板一塊的硬要求，而是有不同程度的應用，來切合老師、學生的多樣化特性，但我們實在要非常小心，切忌在紛亂變革的塵土飛揚中被蒙蔽到。
進入2026年以來，烏克蘭無人機深入俄國本土，俄烏戰場開始戰場推進到俄羅斯境內，甚至開始對其經濟造成打擊。這場戰爭，已經進入到看誰先撐不住的狀態，應該說，時間在烏克蘭這一邊。
目前日韓台式的繁榮是由少數人享有，AI繁榮終有退潮之日，押注AI出口，依賴有周期性的繁榮，終於要付出代價。
美國科技七雄（Mag 7）市值大過中國GDP，美股已高處不勝寒？滙控、渣打引入AI，金融人飯碗不保？聽聽經濟學者徐家健博士的看法。
當前AI產業正值真技術、高估值、弱盈利、高槓杆的結構性泡沫，泡沫不會瞬間全盤爆破，但會逐層出清，弱質初創企業與空有題材的應用層將率先擠泡，而核心算力硬體將維持長期景氣韌性，成為產業泡沫分化下的核心支撐。
香港中文大學經濟系教授宋恩榮分析，香港經濟正由金融、外貿雙引擎驅動復甦，但呈現兩極分化。其核心優勢為一國兩制下的資本自由流通與國家支持，此為長遠發展的穩固根基。聽聽他的分析。
香港大學專業進修學院舉辦探討AI教育的研討會，聚焦個人化學習潛力與倫理挑戰。會議強調AI應引導思考而非給予答案，並須提升評量方式、堅守倫理，建立合作網絡以應對轉型。
教育的根本定義必須從篩選與灌輸轉變為搭建平台與激發潛能。筆者向來堅信學生各有天賦，教育不應只局限於學業成績，其終極目標是盡力搭建平台，讓每個孩子都能踏上適合自己的舞台，展現潛能、發光發亮。
百度於香港舉行的「智域啟航－AI賦百業」高峰論壇公布，秒噠生成累計服務超過2000萬用戶，其中87%為非程式員。百度智能雲與香港智域科技推出本地化平台MeDo入校。
AI時代將考驗整個社會對科技創新的「準備度」，包括數字基建、規管制度、技術應用、人才培訓等多個方面。《財政預算案》提出「AI+產業」和「全民AI培訓」策略，就是為了搭建好AI和不同行業的橋樑，讓社會各界都能參與並受惠於AI發展。
很不幸，近年來網路雖然展現出我熱愛的創意、賦權與協作，但有些社群媒體已經擴張並演變成充滿誤導訊息、有害內容，以及令人上癮的平台。今天，我們必須建構能重新賦予個人主導權的工具與系統。
