諾貝爾經濟學獎得主阿齊默魯倡議，必須建立制度引導AI朝互補人類而非取代的方向發展，警惕市場失效造成嚴重經濟風險。
頂尖科技企業家、全球首富馬斯克2025年預告，未來航天及AI將成潮流。在科技朝令夕改的時代，教育必須與時俱進，學校怎樣可以緊貼未來潮流？校內數字教育如何實踐落地？冷思熱話今期邀請中華基督教會基全小學的鄭俊傑校長與X陳穎華主任，與大家談談校內數字教育的實踐。
王虹與鄧煜成功摘得菲爾茲獎，表明唯有結合扎實的數理根基、善用AI等先進工具，並拓展國際視野，才能培育頂尖人才、引領科學發展。
AI的發展和應用，已成為全球經濟增長新引擎，但其濫用、惡用的風險亦不斷上升。到底應給予AI科技「自由發展」，還是應着手制訂一套規則，已悄然成為另一個大國博弈議題。
Pew調查顯示，全球46%國家信任中國多於美國，伊朗戰爭更被視為中國地緣戰略機遇。不過，中國經濟亦面臨人口收縮、債務高企、內需疲弱等挑戰。
城大未來學習研究院主辦生成式人工智能代理專業培訓班，錄取60位來自幼稚園、小學、中學及特殊學校的校長及教師，學習開發切合校本需要的AI代理。
行政會議召集人葉劉淑儀近年深受年輕人歡迎，又夥拍藝人馮德倫拍短劇。她說無官職在身，說話不需要太官腔。
全球AI格局呈現中美分化局面。美國主導Pax Silica 聯盟，側重閉源競爭，中國則成立WAICO，倡導開源共享。相比美國，中國發展AI以人為本、智能向善，絕不以意識形態劃線搞技術壟斷。
2026世界人工智能大會（WAIC）於上海舉行。筆者有幸獲邀出席，見識當今中國最先進的各種機械人等產品和設備。
美國AI公司Palantir和以色列合作，向對方提供客製化AI設施，將人工智能用於戰場，明確將其財務與以色列的軍事行動捆綁在一起。關於其中的道德共謀，我們必須釐清。
AI教育不是多一門課，它應是一場關於學習範式的轉移，從答案走向問題，從輸入走向創造，從被動完成走向主動建構，從工具崇拜走向育人為本。
AI最令人憂慮的問題就是完全沒有道德界線，曾有學生犯錯誤後便挑戰AI，找出十個與老師辯駁的理由。教育界更應該培養下一代主動思考、批判分析和人際溝通能力。
追捧與AI有關聯公司的現象，並非韓國獨有，日本股市、台灣股市以至美國股市都有這種現象。凡是能與AI沾上一點邊的股票，投資者對它們都會充滿幻想。
90、00後青年面對AI時代工作，收入不足，如60、70歲養80、90的父母已困難，何況120歲？怕是遺害人間，為富人服務而已。
人工智能正在不同層面走向應用，它將會好像電腦和互聯網一樣，成為經濟發展和社會發展的底層支撐。
香港中學文憑試15日（周三）放榜，喇沙書院有42位同學考獲最佳六科38分，許樂（Brendan）七科連同數學延伸單元（M2）考獲5**，以49分成為超級狀元，莊梓謙（Dave）則有六科考獲5**，連同M2考獲5*成為狀元。
李家傑既是商業王國的舵手、慈善事業的施者，更是一位獨立思考、不落俗套、常懷憂患意識的讀書人。其著《1.23%：破幻的微光》，闡述他對當下科技、社會、人類的觀察和哲思。
現時芯片產業出現結構性供需錯配。手機、電腦使用的消費級DRAM與NAND供不應求，價格暴漲。消費電子廠商拿不到足額產能，成本持續飆升。這是最近蘋果手機宣布將會加價的主要原因之一。
香港在推進落實《藍圖》中，必須時刻警惕「技術至上主義」的短視陷阱，防範「認知卸載」帶來的表現與學習悖論。
今集陳家偉校長將與嗇色園主辦可銘學校董雅詩老師對談，分享多元的閱讀活動如何培養學生有良好的閱讀習慣，以及怎樣利用人工智能輔助教學。
沒有人可以靠一張成績單走完、走對整段職業生涯。持續學習、不懈努力與保持好奇心，才是這個時代最必備的要素，也可為自己開創一條充實和無悔的事業跑道。
企業需要透過AI重新認識自己的知識、流程和組織能力，並在此基礎上完成一次新的自我重構。
美國財政部內部職業分析師撰寫AI風險草案報告，稱若AI未能達到預期生產力增長與獲利能力，可能對美國金融體系與整體經濟造成廣泛衝擊，示警AI市場泡沫化風險。
AI正快速改寫銀行、教育、醫療等行業的規則，具備AI思維與應用能力正成為僱主眼中的基本標配。本文整合本地大專院校開辦的數據科學、人工智能、金融科技、教育科技及機器人等有前景學科，提供收分參考與選科策略，助你掌握AI時代的入場券。
當前全球治理深陷金德爾伯格陷阱、塔西佗陷阱和人工智慧利維坦陷阱三重困境。這些問題不僅關乎佔世界人口20%的中美兩國，更關乎她們以外的全球絕大多數人口。
路德會聖馬太學校（秀茂坪）及聖公會聖彼得小學代表香港優勝隊伍，7月4日在中山五畝文化轄下的若隱軒，跟中山市西灣外國語學校（小學部）、中山市博愛小學進行首次大灣區友誼賽，參賽同學首次穿上傳統漢服投入比賽。
懲教署AI禁毒片引起網民熱烈討論。被質疑網絡習慣只看影片頭十秒，尤其對於年輕人，AI生成片只會變相宣傳毒品。
香港投資管理有限公司與新風天域，於8月7至8日在會展中心舉行第二屆全球醫療峰會。
教育局公布《中小學數字教育發展藍圖 》，為未來全港中小學推動教育數字化轉型提供指導方向與推行策略。今集請來兩位小學校長──教育評議會副主席鄭家寶校長、執委賴俊榮校長，繼續談談學校如何改善使用AI時的表現。
在這個新時代，單憑滿腹詩書已不足以令人脫穎而出。我們必須主動培育演算法無法觸及的特質：珍視創造新事物的能力，欣賞世界之美，與他人分享情感，坦然接受自身的脆弱。
