
遊美術館想不到有意外收穫,能見到琉森的代言人、城市大使,固然是我第一個驚喜。想不到接下來有連串驚喜:該館原來藏有六幅畢卡索繪畫的女性肖像作品,而其畫中人正是Lucerne First Lady Angela Rosengart 18歲時肖像。

今時唔同昨日,南方世界已佔世貿86%,美國想憑14%雄霸世界,是不是志大才疏?

《教育強國建設規劃綱要》為AI教育應用勾勒出清晰的技術路線圖,香港教師既可藉由國家智慧教育平台獲取頂級資源,更應立足一國兩制優勢,探索「國家戰略+香港特色」的融合發展模式。

政治學者陳文鴻教授認為,特朗普政權,不可以用傳統的資本家或商人為主政權來看待。一起聽聽他的分析。

中國1979年第一部《刑事訴訟法》就規定了監視居住為一種強制措施。此後多次修法,完善人權保障等方面。

我們真的有自信的理由嗎?為什麼這麼多海外華人缺乏身份認同感?

當美國與中國有機會坐下來就關稅戰展開談判之際,特朗普又再掀起新火頭,今回扯到電影業。他於周日(4日)揚言,會向美國境外製作的電影徵收100%關稅。

野外的麻栗坡拖鞋蘭雖有叢生的,但一叢開出十多朵花也是頭一回見。得到友人的引薦,認識了廣西西北部的保育區的局長,促成了是次考察。

東盟國家為何更傾向跟中國合作發展 不選美國? 香港須十年磨一劍 才能浴火重生?一起聽聽企業戰略專家謝祖墀博士的分析。

特朗普與澤連斯基梵蒂岡會晤有何弦外之音? 俄烏停火為何仍漫漫長路?一起聽聽立法會議員黃錦輝教授的分析。

本文中圍繞機會、能力與跳躍這三大要素,系統闡述企業如何在不確定性中辨識機會、構建能力,實現有效跳躍,為企業家們在複雜多變的環境中提供一套更清晰、更可操作的戰略範式。

在宗教角度來說,成為佛教徒通常是要經過皈依儀式的,但對於希望學佛的人來說,皈依卻是一種發心。

世界博覽會是一場科技盛宴,對青少年而言,世博會提供了接觸全球最新科技成果的難得機會,啟發他們的創新思維;對成年人而言,這是一個重新思考科技與人文關係的契機。

前民政事務局局長何志平認為,從時間緊迫性來看,特朗普及其團隊必須在90天內完成與超75個國家的談判,以應對債務到期,以及從7月開始的2026年美國中期選舉。一起聽聽他的分析。

南海之行只是匆匆兩天,難免有點走馬看花,不過我可以結識了幾位高瞻遠矚、魄力過人的校長,這趟行程是很值得的。喜見南海各個階段學校都具有心有力的領導,相信佛山乃至中國各地的中小學教育都不斷進步,創意求新,追求卓越!

當晚的雪球,融化在幽蘭巷裏。對於她們丹唇逐笑開,慈目含善合的,眷戀至暮年,靈魂中難以磨滅的故人故地。老屋雖破舊,朱色已斑駁,亮麗卻不減!

經濟衰退非推倒今輪樓市主因,樓市何時才見家鄉?的士牌從高位已累跌六成多,為何還有下跌空間?一起聽聽香港中文大學經濟學系兼任講師葉秀亮教授的分析。

說到這個「文」字,有同道認為當以「緡」為本字,亦有兩個寫法都接受的。如果說「緡」在社會上是較慣常的寫法,那就完全遠離事實。

中國高等教育持續投資的主要驅動力之一,是中國擁有雄心壯志,從製造業為主的經濟轉型為以創新和高科技產業為中心,此乃創新驅動發展策略。

美國經濟學家為何群起反對特朗普? 海湖莊園協議如何搶奪各國利益?一起聽聽澳門科技大學商學院講座教授雷鼎鳴博士的分析。

中國社會早適應數字化生活,所以更能擁抱AI時代到來?中國AI應用場景遠勝很多地區,哪些產業會更有前景?一起聽聽企業戰略專家謝祖墀博士的分析。

一向權傾天下的美國,在關稅戰遭到中國強橫抵抗和反制,令美國霸權出現裂痕,誘使其他國家一起對抗,同屬破窗效應。

體驗式學習形式多元,學校可以多層次進行。首先是每天的恆常課堂,教師已可考慮適量引入情景化學習,運用此不受年齡限制的教學策略,讓不同年級的學生,都能通過具體的情境模擬,直觀地體會價值觀內涵。

IMF看淡關稅戰對全球影響,為何美國受傷最重?特朗普揚言要美國再次偉大,何以美元走弱?聽聽國際關係學者趙雨樂博士怎說。

當下中國這樣一個高速變革的市場環境,「邊跳躍、邊構建」的戰略方式,已成為愈來愈多企業實現突破的關鍵路徑。

學前教育階段學生的起居飲食都與照顧者有密切的關係,更像一面鏡子,能反映出家庭照顧的情況。要提升教學素質,適切地觀察了解學生的生活情況是教師的責任。

Nvidia掌舵人黃仁勳急赴京,他身負美AI特使任務?美國打壓中國AI,反而倒迫更多DeepSeek冒土人口山?聽聽中環資產投資基金(CAI)創辦人、行政總裁兼投資總監譚新強的分析。

美經濟受貿戰拖累,若6月減息,港樓有望轉勢?中國拒收波音飛機,對內地航空業是危中有機?聽聽資深投資專家邵志堯博士的分析。

民國以後,不少人批評《平水韻》依然有分韻太細、不能呈現實際語音等問題。但無論如何,近體詩創作以《平水韻》為基礎,至今仍為多數有識之士所認同。

千萬不要花無謂的時間,去刻意分別計較自己現時的修行是在哪一個境界。