東華學院已取得第三個學科範圍評審資格（PAA），校長陳慧慈教授升格大學的申請進入最後階段，形容過程順利，學院準備充足。
筆者相信，誰未來能夠與AI共處或共同協作，誰就能夠擁有AI無法取代的個人價值觀及獨特優勢，就是社會最需要的人才。人類自身智慧才是根本；AI與人類應存在一種互補關係，由自己把關，而非被操控。
要做到真正因材施教，絕不容易，需老師因應每個學生不同能力、性格、資質給予指導和輔導。人工智能冒起並迅速發展，也許可改變一切，實現真正的師生一對一教學法。
香港恒生大學校董會和校務委員會表示，「十分欣賞莫家豪教授的策略願景、領導能力和學術地位，以及他致力將恒生大學打造成亞洲領先私立大學的決心」，並相信莫教授將引領恒生大學再創高峰。
現時很多教育理念和體系，已不合時宜和難以持續，需大幅改革。筆者倡議構建的新一代「高等教育4.0」框架，期望讓未來高教發展能夠驅使香港特區成為一個更以人為本的社會。
香港中文大學舉行第96屆大會榮譽博士頒授學位典禮，四位傑出人士張宇人、許冠文、劉兆佳、謝曉亮獲頒授榮譽博士學位。
科大講述最新發展、回應近日中東局勢緊張的影響外，亦透露拓展校內、外設施及空間，迎合教研和住宿需求的舉措。
香港樹仁大學55周年校慶活動計劃包括成立義工隊，亦同步推出公開講座系列及社區協作計劃，將學術及專業知識回饋社會。
香港大學在上海舉辦一連三日的基地巡禮。港大校長張翔教授強調：「選擇上海，是香港大學積極融入國家發展大局的重要一步。」
在科技騰飛、AI盛行的時代背景下，面對行業轉型及數碼化趨勢，VTC持續專業進修課程也同步提升。職業訓練局持續專業進修處處長蘇偉文教授提到，為緊貼市場和行業需求，VTC一直與業界緊密聯繫，持續跟進產業及經濟升級轉型中的培訓需求，提供符合趨勢的課程。
何順文透露，報名博士與碩士課程的學生有九成來自內地，而國際生與本地生的比例則分別為2%與8%。
由中大主辦、一連五日的2026 今今屆APAIE年會暨展覽主辦方、中大校長盧煜明教授表示，隨着持續投入基礎設施及引進人才，高等教育學府正全力推動打造香港成世界級教育樞紐，惠及全球。
理大表示將於年內成立「教育科技人才政策研究院」，支持國家建設教育強國、科技強國、人才強國戰略目標；爭取將理大專業及持續教育學院升格為私立大學。
多所大專院校表示，預算案支援人工智能、生命科技、低空經濟及航空航天等新興產業，加快推進北都發展，正好回應、對接國家「十五五」規劃部署，包括教育、科技、人才一體化發展，也為香港打造國際創科中心、國際專上教育樞紐以及「留學香港」品牌提供支撐。
是次留學香港周標誌着APAIE年會暨展覽在時隔13年後重返香港，以「促進亞太區協作 共創全球教育新里程」為主題，於2月23日至27日舉行，吸引逾70個國家和地區的大學領袖、政策制定者、業內人士及全球專家，探討高等教育的重要議題及新趨勢。
香港中文大學醫學院院長趙偉仁教授表示，今年工作重點是培育本地和吸納海外醫學創新人才，希望培養醫科畢業生日後成為中大的學者，執業同時投身研發新科技。
政策的制定、學生的培育，都需要精準的分析與深耕細作的規劃。若過度崇拜速度、忽略風險管理與操作細節，最終只會產生負面效果。
方大校長張仁良表示方大近年收生情況理想，2025年共獲逾3.5萬人報讀，比上一年增加逾5%。現正籌備推出物理治療和社會工作等碩士課程、哲學博士課程，以及藥學、倫理與宗教等學士課程。
特區政府正致力推動香港發展成為國際教育樞紐，這時由香港主辦2026 APAIE年會恰逢其時，是我們向全球夥伴展示香港高等教育優勢與成就的好機會。
科技不應加深隔閡，而應促進包容；我們要擁抱AI的同時，堅守人文關懷、社會責任與文化認同，避免造就技術精通但意義空洞的一代。
香港樹仁大學創辦人胡鴻烈、鍾期榮伉儷次子胡懷中博士，繼任大學校長一職，稱會堅守以仁為本的價值根基，「以德育啟迪青年」。
除大學收生外，筆者認為「門常開」普及版的收生政策，應盡快在中小幼特的教育系統試點落實。筆者先後走訪柬埔寨及越南，華僑家長對子女到香港接受中小學教育都是嚮往的。
今天的法治教育要讓學員了解法律知識，樹立法治觀念，培養法律素養和尊重法律。套用在學校的校規教育，也應是讓學生了解校規，樹立守校規的觀念，培養尊重校規的素養而進行的教育。
國情教育是當下教育工作者急切需要認真總結和反思「為什麼做、做什麼、怎樣做」的領域。績效指標只是數字，但數字配不上感染力和溫度，反成一種威脅與破壞。
自我接任校長以來，親眼見證中大人協作互助的力量足以推動重大變革，我非常欣賞大學社群展現出的專業精神和無私奉獻，並殷切期盼與大家開展精彩新一年。
「經師易得、人師難求。」作為經師，應該是博學多才，能按學生不同的需要來授業、解惑，能啟發學生的潛能。若能品格高尚，能正人心、撥亂反正，認真負責地對待學生，移風易俗，影響周遭的人，這或可稱為人師吧。
泰晤士世界大學學科排名2026今日公布，涵蓋11個主要學科領域，並以18項績效指標為評估依據。總共3個本地的大學學科躋身世界前20位，香港大學的教育學排名全球第七，是本地唯一躋身前十名的學科。
在東江水供港60周年之際，50餘位香港中學生、青年代表及媒體人士先後走訪多個標誌性節點，系統了解東深供水工程的歷史沿革與國家在水資源保護方面的長期努力，並積累了大量影像、文字記錄與深度思考素材，精心編排後以展覽及故事薈的方式向公眾分享。
香港都會大學今年再度舉辦「都大 Hackathon」活動，鼓勵學生以創科思維解決難題。今屆活動聚焦「智慧數碼化物業管理」與「寵物健康及全健」兩大領域，吸引逾100名來自不同學院的學生跨學科組隊參與。當中不少參賽學生善用AI工具，在短時間內提出創新的解決方案，甚至將意念轉化為實體原型，以應對業界真實挑戰。
在人工智能技術推動教育變革的背景下，為協助香港中小學教師、校長及教育行政人員掌握AI時代所需的知識、思維與技能，灼見名家傳媒與香港中文大學工程學院將聯合舉辦AI賦能教學高峰會。
