
什麼是價值觀教育?如何灌輸學生正確價值觀?一起聽聽擁有多年教學經驗的鄒秉恩校長談談這方面的議題。

有學生曾經和筆者分享,過往參與過一些導師帶領的個人素養和求職技巧課程,不斷玩遊戲,要求他們分享得着和感受。他感到,連自己都沒有概念或理解,導師想我說些什麼呢?到頭來也只是很片面的分享:就是要負責任吧!

好的教育需要有良好的教師,才能把教育下一代的工作薪火相傳。一群有高道德標準,能以身作則,肯以品德先行,並願意堅守教育信念去栽培學生成材的校長、老師,對改善一個社會文明貢獻可以很大。

現在香港的學生簽證只限於大學生,每年非本地的大學生人數逐漸增加,如果開放一定數目的學生簽證給中學生,相信會吸引到一批財政負擔得起的家長,安排子女到香港讀書。

香港自1978年實施9年強迫普及教育至今已40多年,我們的教育仍困擾在篩選分流的教育氛圍當中,無法自拔。

運用於教育,人們的態度會很不一樣,因為總有為下一代着想的最終目的,覺得應該是可控的而不是自流的,應該是趨吉避凶的。於是有了運用「目的」的問題。例如中小學生的手機,可以說是全球學校和家長的一個頭痛問題。

多年來,白指揮與團員建立了亦師亦友的深厚感情,桃李滿門,有學生感激他從小的教導,稱他為「爸爸」,大家都非常敬重白指揮的音樂學養和品行。

西瓜波的名字來自於它的招牌顏色,紅白相間,但許多人都會問,為什麼不是純色的,為什麼是紅和白,不是綠和黑呢?

事實上,教育界的變化並不會比其他的界別少,但若沒有學習及反思的能力,而是以恆常來面對新事物,我相信穩定反而是阻礙。

在數字時代,博雅教育的理念正在經歷一場深刻的變革。嶺南大學作為亞洲博雅大學聯盟的創始成員,致力於成為數位時代有影響力的文理綜合研究型大學。

在科技飛速發展、全球化加速、資訊爆炸的今天,傳統教育模式已難以適應這快速變化的社會需求。教育局在2024年推出新一份《小學教育課程指引》,它和聯合國教科文組織的理念有什麼相近的地方?

香港大學校長張翔教授向港大教職員發信,歡迎田之楠及劉澤星兩位教授加入大學的高層管理團隊,確認了兩人的任命。

說起柏林這個遊走於資本主義與社會主義間的城巿,當然也會不其然想起香港。有多大自制才有多大的自由,其實又何嘗不是今天香港與香港教育的寫照?

孔憲中教授的簡介寫「少時道在耶穌,中年心重西方哲學,晚年則嚮往孔丘」。孔教授的專長是數學、物理、邏輯、哲學,但終極回歸東方的儒家思想。現在的他,人生走了80多歲月,並決定要以復興中華傳統文化為職志!

中國的教育相對穩定,正是向前發展的黃金機會。但純靠先進科技,不會帶來先進的教育。筆者在本欄不斷強調:教育的先進,表現在「把學習還給學生」。明白了先進教育是什麼,才能善用先進科技。

又逢一年開學,各位教育同業,讓我們都珍視老師這角色的光榮使命,珍惜一段段在校園同聚共學的師友情緣!

香港都會大學面授學生人數較5年前上升40%,校方正加緊籌備各項校園發展項目,包括名為「構建社區健康樞紐」的新校舍發展計劃,配備不同類型的教學設施及公眾活動空間,促進教學及社區聯繫。

「世說論語」全港學界徵文比賽,8月31日在浸大饒宗頤國學院舉行頒獎禮。

要讓小、中乃至大學生都知道做到,人與人相處,情理法的重要,整體公民質素是往上提升,要能作濁世清流,而並非老是要無限自我,隨「時宜」跟潮流,西去不返,使得整體公民質素往下沉淪而不自知。

筆者認為在本港幼稚園學習內地幼稚園經驗的同時,本港幼稚園自身發展的特點,也能成為內地幼稚園的有益參照。

新加坡學者馬凱碩最近指出,西方民粹主義強烈反對引入移民,反而為香港提供了機遇。香港政治穩定,可以進行長期規劃,向全球人才敞開大門,吸引國際及國內企業落戶。

港大校委會周二(3日)下午舉行特別會議,聽取政府成立的調研小組的報告,小組認為首席副校長一職應繼續由王于漸教授暫任,直至明年6月約滿為止。

香港珠海學院校董會副主席李焯芬教授獲特區政府頒授最高榮譽大紫荊星章,是2013年獲頒金紫荊星章後再度獲勳。他接受本社獨家專訪,對能因科研工作、教師身份,對香港、國家做出小小貢獻,覺得非常感恩。

不同年紀的學生都有能力看懂《論語》,也會有不同的感悟!大道至簡,正是《論語》的魅力所在!

隨着年歲增長,你一定會感受生活迫人,挫折肯定有增無減,常惦記「人生不如意事,十常八九」。

香港珠海學院校董會副主席李焯芬教授獲特區政府頒授最高榮譽大紫荊星章,是2013年獲頒金紫荊星章後再度獲勳。他接受本社獨家專訪,對能因科研工作、教師身份,對香港、國家做出小小貢獻,覺得非常感恩。

在教育範疇,期望值理論則可以用作分析教師的離職動機;Watt和Richardson(2007)依此認為,FIT-選擇動機框架則可以預測教師職業選擇。

香港城市大學(東莞)9月2日舉辦開幕典禮。行政長官、城大監督李家超通過視像說:「城大(東莞)的創立,見證莞港合作的豐碩成果,標誌着兩地在推動粵港澳大灣區高等教育合作方面邁上新台階。」

理大科技及創新政策研究中心就2024年《施政報告》提交建議書,圍繞四大核心主題——碳中和城市、香港及大灣區的發展、一帶一路的合作、生命科技健康和醫療,為香港的可持續發展出謀劃策。

灼見名家傳媒將再度舉辦十大校長論壇,非常榮幸邀請到教育局局長蔡若蓮博士擔任主禮嘉賓。十位大學校長答應參加分享,相信這個十年一度的高端教育論壇,將再度成為城中以至中國與世界高等教育界的熱門話題。