Fri Jan 03 2025 23:59:59

2026年泰晤士世界大學排名 香港院校名次均上升

最新《泰晤士高等教育》世界大學排名公布,中國有五所大學進入前40名。香港在全球200強中佔了創紀錄的六席,所有上榜院校排名均有所上升。

2026年《泰晤士高等教育》世界大學排名(THE World University Rankings)公布,牛津大學憑藉強勁的研究環境得分,連續十年蟬聯榜首。美國普林斯頓大學升至跟英國劍橋大學並列第3位,美國哈佛大學和史丹福大學並列第5位,其中哈佛的排名較去年跌2位。

THE表示,東亞和東南亞大學排名上升的趨勢繼續。中國有五所大學進入前40名,比去年的三所有所增加,但頂尖大學數量保持穩定。清華大學連續3年名列12位,北京大學晋一級名列13位,復旦大學名列36位,浙江大學名列39位,上學交通大學名列40位。台海對岸有14所大學位列千名大學,與去年相同;其中排名最前的台灣大學則在今年回升32個名次至第140名,為近4年最佳名次。

由於教學指標的改進,香港在全球200強中佔了創紀錄的六席,所有上榜院校排名均有所上升。

張翔:有賴仝仁共同努力

香港大學排名提升兩位至第33位,港大校長張翔教授表示:「此次排名提升,有賴大學仝仁的共同努力。港大將繼續秉持追求卓越的精神,透過頂尖教研成果及創新知識交流,履行作為全球頂尖學府的使命,為香港和國家高質量發展作出更大貢獻。」

張翔校長表示,港大將繼續透過頂尖教研成果及創新知識交流,履行作為全球頂尖學府的使命。(文灼峰攝)
 

盧煜明:彰顯國際領導地位

香港中文大學上升三位至第41位,創下中大在該排名榜的最佳成績。中大校長盧煜明教授表示:「這一里程碑令人深感鼓舞,亦標誌着我們迄今為止的最佳成續。這反映了中大在教學、研究及國際化方面的持續進步,以及我們的教職員、學生及校友的共同努力。連續十年保持全球百大地位,彰顯了中大在國際高等教育界的領導地位,並激勵我們持續推動知識創新。展望未來,中大將謹慎應對前方挑戰,並致力培養具有全球視野、學術卓越並立志回饋社會的未來領袖。」

盧煜明校長表示,中大將謹慎應對前方挑戰,並致力培養具有全球視野、學術卓越並立志回饋社會的未來領袖。」(文灼峰攝)
 

香港科技大學上升八位至第58位,跟南韓排名最高的首爾大學同位列;香港城市大學則上升三位至第75位。

滕錦光:繼續追求卓越

香港理工大學上升一位至第83位,理大校長滕錦光教授表示:「印證大學的學術及科研實力備受國際認可。作為創新型世界級大學,理大將繼續在教育、科研和知識轉移方面追求卓越,並深化與全球各地夥伴的聯繫與合作,致力推動世界領先的研究及創新,吸引來自世界各地的優秀學生加入,為香港發展成為國際專上教育樞紐及國際創新科技中心貢獻力量。」

滕錦光校長表示,作為創新型世界級大學,理大將繼續在教育、科研和知識轉移方面追求卓越。(文灼峰攝)
 

李子建:續培育正向與具遠見人才

香港教育大學首次參與排名,位列全球第195位。教大校長李子建教授表示:「充分展現師生在推動具全球影響力的教育及科研方面的努力。教大將繼續追求卓越,結合深厚的師資教育傳統與前瞻性的創新、跨學科研究及國際合作,培育具正向價值觀與遠見的未來人才,為配合國家建設教育強國的目標,推動香港特區成為國際專上教育樞紐,作出更大貢獻。」

李子建校長表示,排名充分展現師生在推動具全球影響力的教育及科研方面的努力。(文灼峰攝)
 

香港浸會大學排名由全球251至300位升至201至250位區間,嶺南大學亦首次上榜,排名全球301至350位區間。

院校有條件加海外生學費

港府發表新聞稿以教育局發言人表示,大學教育資助委員會(教資會UGC)資助大學繼續位列頂尖,令香港成為全球唯一擁有五所大學躋身世界百強、且所有上榜院校排名均有上升的城市,成績令人鼓舞,充分肯定香港專上教育界別精益求精、奮發圖強的成果,亦見證政府在建設香港成為國際專上教育樞紐上取得顯著進展。

團結香港基金副研究總監郭凱傑表示,隨着國際聲譽提升、非本地生比例放寬、加上地緣政治環境影響,本港對非本地學生吸引力將持續提升,學生宿舍及教學樓等配套設施將面臨不足。政府雖已推出城中學舍計劃,鼓勵市場把商廈改裝為學生宿舍;郭建議政府進一步拆牆鬆綁,允許將閒置工廈及廢棄校舍經過簡化改劃程序,以改建為學生宿舍及教學設施,增加供應。

此外,郭凱傑亦關注到,目前非本地生的學費僅能覆蓋教學邊際成本;當人數持續增加,須增設院校設施之時,其成本一定程度上將變相由納稅人補貼。隨着來港就讀的人數持續增加,院校有條件參考海外經驗適度提升學費,不僅可提升院校的財政可持續性,減輕公共財政負擔,也能為本地生提供更多教研資源。

THE世界大學排名涵蓋全球115個國家及地區共2,191所大學,根據教學(博士學士比、博士教職員比、機構收入、師生比、教學聲譽)、研究環境(研究生產力、研究收入、研究聲譽)、研究質量(引用影響力、卓越研究、研究實力、研究影響力)、產業(產業收入、專利)及國際展望(國際合著、國際教職員、國際學生)五個範疇,共17項績效指標評分。

本社編輯部