威靈頓的市容整潔美觀，因為那是星期天的清早，空氣清新的街道上闃無他人，倒有像走入電影布景的感覺。一忽兒是20世紀最新型建築的大廈，別出心思處尤勝香港所見。
在中西文化激盪的五四時代，魯迅致力批評中醫，其背後隱藏著揮之不去的「西學鏡像」。但這面鏡子能否折射出中華醫學的本質？從魯迅視爲臨床寶典的《驗方新編》入手，不難發現他對傳統中醫並不了解，認知近乎淺薄。
對銅鑼灣印象，黎德誠大律師停留在50年代，我搜索到60年代。年青的你，快快把2023年的銅鑼灣景象用手機拍低下來，特別是怡和街那兩條古怪的行人天橋，70年後，拿給孫兒看看！
我們要尋求學習的真義，就該向嬰孩學習。既然每個孩子都那麼獨特，教學的本質就是識賞璞玉，順其紋理，輕雕淺鑿，成其大器。
我們知道的法國只限於古老的19世紀巴黎，卻不知道在巴黎外圍一個又一個公屋區，住了這群非洲來的移民，過着丁點兒不像法國的生活。法國人何時才嘗試融合兩個文化？
心因性猝死（SCD）每年奪走全球400至500萬人的性命，35歲以下猝死者多為表面正常的健康人。港大醫學院夥《刺針》減少全球心因性猝死委員會磨劍3年，推出首份報告，籲以科技及篩查降低SCD致命風險。
升學，尤其是升讀大學，從來都是社會流動及提高生產力的重要途徑，好的學校學位稀少，能否進入優秀的學校就讀，對個人前途及人生都可起到深遠影響。一起聽聽香港科技大學經濟學系榮休教授雷鼎鳴對此事的評論。
剛剛卸任香港教育大學校長的張仁良教授回望近年緊張的地緣政治局勢，總結國與國之間鬥爭或者互動不會停止，但民間可以發揮更多作用，尤其是香港的大學。他又希望，香港人可以做到真正的國際化，不只是表面工夫。
我覺得學者們，教育界應該更深入去了解「甚麼是香港文化？」然後才可以擇優傳承，繼續說好香港。
香港教育大學校長張仁良教授臨別贈言，希望新一代繼續創新，不要阻止他們使用創新科技。老師也應該有迎接新科技的態度，考慮怎樣令到下一代更加適應新的科技，這樣的國際都會才是成功的。
隨着當今技術的發展，解決方案不再僅限於單一學科。 許多實例表明，我們可以通過各種手段來管理風險和適應環境，包括綠色金融融資、技術創新解決方案和可持續治理。我們為何不接受各種可以應對氣候變化的方案呢？
事隔30年，很多人對兩宗鬼新聞記憶猶深。農曆七月鬼節，筆者也拿出來重溫，應一應節，還是那一句：信不信由你。
稻盛和夫有日本40年周期論，周期是否扭轉，端是看國家領導人是否優秀。
沒有一個體制是完美無瑕的，關鍵是它的最底層邏輯和建構的合理性，以及它的自我修復能力有多強。中國的發展模式具備不同的工具資源和系統，讓它更能有效應付和解決問題，減少經濟與社會所受到的波動。
阿根廷、埃及、衣索比亞、伊朗、沙地阿拉伯及阿拉伯聯合大公國等6國加入金磚國家，對地緣政治格局有什麼影響？以美國為首的全球化是否不再？一起聽聽香港珠海學院一帶一路研究所所長陳文鴻教授分析。
各國都好像在科創上你追我趕，不願落後於人，似乎大家都以行動去認同「落後就要挨打」的見解。大國博弈，競爭的不再只是經濟、軍事及科技，更重要的是科研及人才。
張仁良教授做了10年校長，上任時做了一個問卷調查，問所有中小學的校長，覺得新老師的哪些品格是最重要的。校長們答覆，前四個最重要是正面的人生觀、正面的工作態度、溝通能力、語言能力，第五個才是學術能力。
未來10年不僅是中美關係歷程中，也將會是人類歷史上一個關鍵的危險期，各種存在性危險將會在這段時間當中浮現，足以左右我們的長遠軌跡。
碧岸清風渡廈門，燕園別後又逢春。
如果說，過去20年來泰國政壇的對抗，主要是他信所代表的勢力和傳統勢力的對抗。而這次他信回國，與其說是他信勢力的回潮，不如說，在某種程度上是傳統勢力和他信勢力的和解。
資深多媒體創作人司徒衛鏞新書《似是故人來》以17位已故香港流行文化代表人物為主軸，從演員、歌者、導演、填詞人、廣告人，到作家、畫家、音樂家、娛樂鉅子等，憶舊日往事，致敬香港流行文化的光輝歲月。
本港生態環境需要超越本區内的其他經濟體，如新加坡，才能長期吸引各國優秀人才落地生根，助香港經濟穩健發展。如果香港需要用10年的時間去達到内地和國際發達國家現時的回收水平，這個進度顯然落後於經濟發展。
香港理工大學8月28日宣布成立「趙元任語言科學獎」，趙教授是公認的傑出語言學家、詩人、作曲家、翻譯家和教育家，其影響力遍及中國、亞洲以至全球各地。
香港大學政治與公共行政學系教授李成認為，美國等地麥卡錫主義上升令理性話語退場，政治觀點一邊倒，有學術、政治和新冠造成的原因，有代際的變化和缺乏文化溝通，這是一個非常遺憾的局面。
在中大校園裏，我們的生活各適其適，人與動物互不干擾，即使意欲干擾，也是徒然。以天地之大，人之渺小，如同塵埃。
遊戲師證書課程是每一位家長的必修課，課程中讓他們明白內在動機的重要性，尋找自己孩子的內在動機，並轉化成學習，刺激孩子願意主動學習。
「顧家」和「滴惜」兩詞在粵語中有着什麼意思？
在生命中遇上困境，就正好用來檢測我們的修行方向是否正確，其實是學習和進步的機會。這個時候才更需要用念佛禪修來調理身心平衡，不能因為遇上考驗便放棄，必須持續不斷地練習。
香港教育改革可分為三個階段。第一波改革浪潮主要是通過改進教與學來實現計劃目標。20世紀90年代，第二波改革常通過質量檢查和保證以求改進。面對新世紀的挑戰，香港的第三波變革正朝著追求未來效益的方向。
美國商務部長雷蒙多（Gina Raimondo）晚上抵達北京，展開一連4天的訪華行程。到底雷蒙多會和中方談什麼？
