一定要好好培養自己的好奇心，不要強迫自己迎合某種既定的框架……做自己喜歡做的事，忠於自己，不必擔心自己的興趣顯得「非傳統」。
大學聯合招生辦法（JUPAS）正式遴選結果公布，共有9位狀元入讀港大「內外全科醫學士─傑出醫科學人」課程；12位狀元入讀中大醫學院兩個醫科課程。
今日學習古文有何意義？教育評議會執委潘詠儀校長與國史教育中心（香港）行政總監邱國光博士暢談古今語言運用之別，怎樣應用於日常寫作，以及粵語中蘊藏了哪些古文？
教育的初心從來不是培養一個永遠都在贏的孩子，而是讓孩子既能獨自站立，也願意伸手助人，成為一個能與夥伴一起前行的人。
港大首辦亞洲科學營，近30個國家、超過300名中學生及大學生將有機會與諾貝爾獎得主及頂尖科學家交流。
就業市場正在經歷結構性轉變。能夠適應這種轉變、及早裝備自己的畢業生，仍然可以在競爭中找到屬於自己的位置。
世上沒有永恆的主題，只有時代的召喚，教育也是一樣。筆者只希望香港在全力打造「留學香港」品牌的同時，不會把具有中國特色的「五育」丟在一旁。
少子化導致中小學及幼稚園持續縮班，教育界立法會議員認為，隨着北都人口增長，將帶動教育設施需求，在那裏辦新校將為教師創造長期穩定就業機會。聽聽他的分析。
方大校長張仁良教授歡迎兩位履新並表示：「梁鏡威先生及呂大樂教授分別在院校管治及社會科學領域成就卓越。他們的加盟將進一步為大學注入新動力，配合方大作為應用科學大學的長遠發展。」
教育不是製造一致的孩子，而是陪伴每一位孩子找到自己的方向；不是為孩子定義價值，而是引導他們看見自己的能力；不是訓練服從，而是培養思考、連結自己、他人和自然。
應對少子化和移民等收生危機，加上海外及內地生源較被動，代表教育界的立法會議員鄧飛指，應把握北都發展契機。透過規劃教育用地、推動遷校與新辦學校，既可滿足新增人口需求，亦能穩定教師團隊結構，務實化解困境。
北京大學出身的三位數學家，王虹、鄧煜和韋東奕──他們同屬中華民族，跨越太平洋兩岸彼此互相成就，是中美之間科學技術交流的典型。
頂尖科技企業家、全球首富馬斯克2025年預告，未來航天及AI將成潮流。在科技朝令夕改的時代，教育必須與時俱進，學校怎樣可以緊貼未來潮流？校內數字教育如何實踐落地？冷思熱話今期邀請中華基督教會基全小學的鄭俊傑校長與X陳穎華主任，與大家談談校內數字教育的實踐。
2027年中學文憑考試，持有香港永久性居民身份證的日校考生和自修生，分別所屬的科目報考費、報名費較去年上調約4%，加幅與往年相若。
香港的十五五規劃重中之重是北部都會區，而大學城的策劃發展更是迫在眉睫，特區政府需要向有豐富經驗的大灣區城市虛心取經，少走冤枉路。
中文大學通過委任醫學院內科及藥物治療學系教授黃煒燊教授，以兼任方式出任協理副校長（研究），任期兩年。黃教授表示，衷心感謝母校多年來的栽培。
八大畢業生整體平均年薪較去年上升2.1%，達33.6萬元，整體就業待遇走勢溫和向好。
王虹與鄧煜成功摘得菲爾茲獎，表明唯有結合扎實的數理根基、善用AI等先進工具，並拓展國際視野，才能培育頂尖人才、引領科學發展。
「凡事留一線」的智慧，核心在於愛護自己、留有退路，避免陷入絕境。留一線絕非留力或浪費精力，而是一種精明管理時間與能力的生活習慣。
父母是孩子的第一位老師，怎樣的家庭孕育怎樣的孩子，家教從來是中國倫理觀念的開始。
老師不能「罰」同學，甚至着同學站着跟進事情10分鐘也被說是「罰站」，試問教育工作者還如何可以「改變」同學的行為，教導同學正確的價值觀？
港大校長張翔宣布將於2028年卸任。他表示提前公布卸任的消息，是希望給校方充裕時間尋找下一任領導人，其決定已告知校務委員會主席。
城大未來學習研究院主辦生成式人工智能代理專業培訓班，錄取60位來自幼稚園、小學、中學及特殊學校的校長及教師，學習開發切合校本需要的AI代理。
中文科優異表現，非僅仰賴應試技巧，更源於長期培養的語文素養。將廣泛閱讀、藝文參與及審美感知融入生活，才是成績與終身習慣的基石。
我堅信，遲來的努力從不會是徒勞的。這份遲來的奮力，恰恰是他們成長中最珍貴的轉折。面對這場公開試，態度才是他們往後最重要的依恃。
香港少子化與高齡化同步出現，當人口結構轉變已成定局，自資高教若仍停留在舊有辦學想像之中，只會日益被動。
香港特區教育以企業精神追求卓越。在回歸30周年之際，仰賴專業團隊持續精進，融入國家發展，為立德樹人之路再創高峰。
國史教育對全人發展與民族認同至關重要。深盼政府在大力推動及投入資源以發展AI的同時，別忘持續推動國史教育。
香港中學文憑試（HKDSE）15日（周三）放榜，協恩中學劉彥彤同學考獲七科及數學延伸單元5**級成為超級狀元，選修物理、生物和化學，考慮升讀香港中文大學醫學院，因為父母均出身中大，姐姐也在中大修讀醫科。
香港都會大學（都大）本年度創意藝術畢業展以「共振」為主題，由即日起至7月26日於都大賽馬會校園舉行，免費開放予公眾參觀。展覽呈獻逾百件應屆畢業生作品，見證他們在追求創作理想的歷程中，經歷不斷碰撞與磨合後所結出的豐碩成果。
