耀中耀華教育網絡與香港政策研究所6月28日聯合主辦「追本溯源，共創未來──香港中學文憑 （HKDSE）政策研究報告發布及研討會」，匯聚眾多教育界專家、學者及從業者，一齊探討HKDSE的最新政策動向與發展前景。
內地屬校 增設DSE課程
耀中耀華將於2025至2026學年，在上海耀中、北京耀中、廣州耀華及浙江桐鄉耀華的原有課程體系基礎之上，增設HKDSE課程，為學生開闢更廣闊的全球升學通道，幫助在未來競爭中脫穎而出。
耀中耀華行政總裁兼校監陳保琼博士在致歡迎辭中表示，耀中耀華致力於成為中國國際化教育領域的先行者，國際性、本土性與充滿愛國情懷的辦學基因完美契合HKDSE的課程理念，依托雙語學習共同體與全人教育體系，提供與中國香港同質的學術體驗。
面對市場對HKDSE的多元解讀，她呼籲借力中國香港智庫專業研究「追本溯源」，推動建設性討論以賦能學生把握全球升學機遇，「共創未來」，助力中國教育走向世界。
全球主流華語升學試的具體開展與挑戰
同場《HKDSE現狀與發展趨勢研究報告》發布。研究從學術角度分析 HKDSE「學、考、評、錄」環節的具體開展，及其未來發展的挑戰與機遇，從而為教育工作者及家長提供客觀的政策分析參考。
報告總結三大挑戰，包括缺乏統一電子認證平台，成績證明文件存在偽造風險，現有核查機制嚴重依賴院校主動查詢；短期內，人才子女「考試移民」現象可能引發社會資源分配爭議，加重升學焦慮；以及長遠香港適齡人口逐年減少，可能導致學額過剩，中文科必修的安排也阻礙非華語考生修讀積極性與錄取。
但同時，HKDSE發展面臨兩大機遇，包括可以逐步設立大灣區試點考場，有助推動考試跨境常態化，以及HKDSE具備成為全球華語地區主流升學考試的潛力。未來，需要在提升認證效率、解決教育資源分配公平性等方面進行系統性改革，同時抓住國際化和區域合作的機會，進一步提升其全球影響力和競爭力。
憑高認可度 構建三軌升學通道
香港科技大學廣州校友會會長楊騰，結合考評局出題和大學聯招系統的錄取邏輯，為HKDSE考生提供了三點建議：以終為始，建立備考能力框架，同時重視科學備考。
耀中耀華HKDSE課程權威指導、香港學友社大灣區升學資源中心顧問曹春生在分享中指出：HKDSE憑藉全球千所高校認可度及內地145所高校招生計劃，構建了「中國香港—中國內地—海外三軌升學通道」。
耀中耀華區域總校長、西交利物浦大學未來教育學院領導與教育前沿院前院長張劍瀾表示，作為根植中華文化的非西方國際課程新範式HKDSE以文化主體性與教育科學性的深度統一，為全球教育貢獻了文化適配性與學術嚴謹性的「東方方案」。
