說的不是由9月1日「開學孝道禮」開始，整個社會沸沸揚揚的談到今天9月21日還未停下來，讓我這個小小小學校長及學校頓然成為全城談論的對象。這次事件，的確讓我有了一次寶貴的人生經歷，看着一個平凡不過的小學裏的活動，變成全城拿顯微鏡仔細分析時、地、人、事的專題。
龐大的全城學習
互聯網讓人變得更平等，只要能上網，每個人都可以是專家，無分身分、地位、種族、學歷、年齡，性別，大家都可發表自己對事情的看法。喜歡理性分析的可以，鍾愛尖酸刻薄的亦可，悉隨尊便，任君選擇。繼而由虛擬世界，延展到現實世界。
不下6、7份大小報章把網絡世界的情況來一個報道，接着一個接一個的電台訪問：《在晴朗的一天出發》、《自由風自由phone》，甚至財經節目《財知大道》，都給我們一個機會去分享事件的來龍去脈。再輪到各大專欄作家在自己的專欄中作出評論，網民參與回應，再由不同觀點角度的專欄作家及KOL逐一發表想法。
然後，也有不少教育界朋友撰寫文章，前輩及衞道者聯合舉行記者會支持學校。還未計算以私訊及書信、手工勞作、小食等發來支持及建議的家長，及本地加海外一眾好友們傳來的訊息。好不熱鬧的一個9月！這真是一個龐大的全城學習型組織！
應對移民潮、不一樣的新生
其實我想說的，是這個從來未試過這麼短促的暑假後開始的新學年。上個學年完結後，還有一系列的工作有待總結。來不及收拾好上一學年的文件，新學年的籌備工作已開展得如火如荼。
因應移民潮的情況，很多學校出現空缺，老師轉校的情況盛況空前，不少學校整個暑期都一直在面見老師。甚至到8月下旬回校報到的日子，還有不少學校仍有教席空缺。很多行政同事幾乎沒有放過一天正式的假期。怱怱忙忙的完成周年計劃及編製時間表，老師們的假期已經結束，全都回來了。小一學生也開始回校進行適應課程。在校長群組中問了一下，誰跟我一樣在代課，幾乎人人有份，永不落空。有些校長好友很久沒有教學，也把握這次「難得的機會」重新執起教鞭走到前線。
今年的小一小朋友也是一批不一樣的學生。疫情持續了整整3年，他們3年的幼稚園生活就在上上停停的情況下渡過了，沒有一個學年是完完整整地上學的，故此他們要適應小一的生活和學習，需要更多的輔助。家長也未正式經歷過孩子一整年的學習生活……未體驗到： 「家裏寶寶上學了當家長要怎樣做？」「怎麼那麼多通告像永遠看不完？」「孩子上小學會面對一些什麼情況？」「怎樣跟學校溝通？」「孩子跟同學有爭執該怎樣辦？」
這些情況也大大增加學校日常運作的難度，查詢電話、家長及孩子間相處的問題等，比過去任何一年都多。校車、校服、書簿、活動、疫苗通行證等各項安排，都出現各種各樣大大小小的考驗，在學校工作由具挑戰性，「升呢」去到非常具有挑戰性！天天都有新的情況，測試教育人員的解難和應變能力，絕對不會覺得沉悶！
2022年9月，當校長的心情如何？
既然活在這個時代，就要接受這個時代的挑戰。每個時代都不容易！不怨天，不尤人。以喜樂的心迎接人生中的每個經歷。辛辣的批評，心懷感激地悅納，難得一個互不相識的陌生人願意花人生中的幾十分鐘去給自己提意見，正是「袋錢入我袋」啊！
疫情帶來艱難的處境，人生難得嚐幾回，每次都是提升內涵和能力的機會。學校中，共同進退，出生入死的一班同事，人生難得遇上，惜緣！感激！對於在批評聲中力排眾議提出支持的一眾朋友，更是人間有情。在功利的社會中，這份支持來得特別難能可貴！在這個不一樣的學年，體會人生種種，幸福！滿足！
車品覺
陳章華
王弼
施永青
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陳家偉
劉銳紹
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徐家健
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