
國慶前夕,筆者參訪湖南育英學校,觀摩其「勞動課」,筆者一向誤會了勞動教育離不開體力勞動,原來也有充滿藝術的一面。

美國史丹福大學公布最新的全球首2%科學家名單,在學術生涯組別方面,「樹博士」詹志勇教授在全球首3萬名林學(Forestry)學者中,排名第一。

本港每年都有大批的退休教師,他們的教學資歷深,有學識又具備家國情懷,能發揮餘熱的潛力大,特別是他們在多年的教育改革浪潮下均善於另闢蹊徑,其管理與教學經驗實在可貴。他們能否退而不休,繼續與學生結伴同行?

學生要讀國際課程的話,主流的還是國際文憑大學預科課程與及英國的高級程度會考課程。因此,英國課程與考試制度,如果有任何改動,便一定會對香港修讀國際課程的學生產生連鎖效應。

當遇上未知或逆境時,有陪伴者,有同行者,是一種祝福。感謝一直謹守崗位,深耕細作的老師們,很榮幸與你們同行,共同孵化更多教育改變。

香港生命科技青年會10月14日舉行「香港生命科學獎學金計劃」頒獎典禮,向10名優秀的生命科學和生物醫學本科生頒發獎學金,以示嘉許。每位得獎者除了獲頒港幣5萬元獎學金,亦可參與為期12個月的師友計劃。

家長是孩子第一位啟蒙老師,最清楚孩子性格及才幹的是家長,只要掌握孩子興趣,就能為他們尋找適合的學習方法。

近年每遇颱風暴雨前夕,總有不少人,包括學生愛於網上「集氣」,祈求風雨來襲,得享一天「風假」。要知趨吉避凶乃人之常情,這種幸災樂禍的心態有點倒行逆施,如變成一種習慣或態度,實是不妙。

大家需要增強運用同理心的原則,透過換位思考的方式以體會別人的感受,就可以減少在溝通上的磨擦或之後所引起的問題,從而促進溝通的效能及改善關係。

嶺南大學10月12日舉行「榮譽院士頒授典禮2023」,今年獲嶺大頒授榮譽院士銜的人士包括:香港企業家莊成鑫先生、資深土木工程師及項目經理霍穎壎博士,以及工業界和地產界的翹楚高佩璇博士。

本文乃筆者以前線教育工作者身份及曾在教育人員專業操守議會(下稱操守議會)服務多年的見聞,擬就教師專業重塑問題和各位讀者探討。

我國2013年開始實施精準扶貧,卓有成就,但今天大山裏的家庭,仍然有為數不少的留守兒童,這些兒童有的為要換取一雙簇新運動鞋,申請加入要受苦練的跳繩隊,真的是「搵鞋艱難」。

教師流失已成為學校發展一大問題,並非以往退休、進修、轉行等原因。筆者希望探討教師流失是否與幸福感相關。

香港都會大學人文社會科學院創意藝術學系學生近日參與【傳承•永恆傳奇#梅艷芳】多媒體紀念展覽的展品製作,運用先進的視覺特效及人工智能技術,將已故藝人梅艷芳的經典海報轉化成全新動畫效果展示。

在我高中畢業的年代,如果希望成為數學家,幾乎別無選擇地需要到國外深造。時至今天,香港的數學研究已經達到國際水平,完全可以培養出具國際競爭力的數學研究人員,期望香港更多熱愛科學的年輕人勇於嘗試。

社會的未來在於教育,教育就是未來的展望。這些年來基礎教育的發展始終存有短板,當需要減少學校時,看似欠缺規劃地讓個別學校關門,持份者的未來難以預料。社會還可以有些什麼展望?

2023年最後一個揭盅的諾獎獎項「諾貝爾經濟學獎」,已頒授予美國哈佛大學經濟學教授戈爾丁,以表彰她在勞動力市場性別差距領域的開創性研究。她是有史以來第3位諾貝爾經濟學獎女性得主,及唯一獨得此獎的女性。

身兼港大校監的行政長官李家超周二(10日)出席行政會議前說,港大要處理今次投訴,最適宜是基於事實作出公平公正的調查,不涉及任何猜測性或個人猜想性的情況,他有信心港大可以處理好今次大學內部管理的事務。

教授群體是典型的社會精英,無論是基於共和還是民主的理由,在大學治理中出現的重大問題上,政府都必須尊重教授的權利,徵求教授的看法,如此才能從根本上保障大學的學術自由。

與當地交流,認識異地文化。印尼有13所孔子學院,雅加達首都這一間設在阿拉扎大學,是當地最早建立的一間。我們看到印尼的非華裔市民,以中文唱歌、發言、跳中國舞蹈,他們熱愛中國文化。

經濟學家張五常教授治學概念超出了傳統學者的作風,享譽學術界。他認為一個怎樣的讀書環境才能培養出天才?男女選科為什麼要有不同考慮?一起聽聽他的分析。

校委會本科生代表戚由康在會前表示,事件連日發酵後,顯示校內不同持份者對管理層積累不滿,若有證據指張翔「有做且做錯,校委會就要採行動;如他沒做錯,就要檢討有何跟進行動」。

香港大學宣布,將頒授名譽大學院士銜予8位人士,今年名單包括3名醫學教授,在新冠疫情期間向港府提供抗疫及疫苗建議,包括袁國勇教授、許樹昌教授,以及福田敬二教授。

我們亦希望小一至小六每星期都有一節國史課 。為什麼?因為如我們的學生由小學到大學,中間只有中一至中三才必須學習自己國家的歷史,那實在太少了!

國際學生在決定選擇哪所大學出國留學時會考慮很多因素。大學排名幾乎對所有學生來說都是最重要的因素之一。但是,大學排名是什麼?它們對學生意味着什麼?它們對於學生最終決策的重要性有多大?

創科實業有限公司創辦人之一及非執行董事鍾志平博士等4名人士獲香港城市大學頒授榮譽博士學位。鵬程慈善基金創辦人兼主席鍾志平博士是著名工業家,積極參與社會福利及公共服務。

我們說教育是「人影響人」的事業,「愛」是人傳染給人的。「關愛」的創新,不是一種設計,而是反璞歸真,撥開種種迷霧,允許人性的互相關懷,得到自然的流露。

最近常聽見社會領袖呼籲大家一起「說好香港的故事」,我希望做老師的,說好自己專業發展的故事,做學生的,與教師一起說好自己學校的故事,每一個市民,努力說好自己個人的故事,並與他人分享。

王沛詩在聲明中重申,校務委員會定必按照大學政策及程序,以事實為基礎,以對事不對人的態度,公平公正、嚴謹地處理所有投訴。

如何讓學生體驗關愛的校園生活?其中一個關鍵因素是讓學生對學校產生歸屬感,這也是保持正向思維的重要元素。