在當今快節奏的社會中，幼兒教育已不再是幼稚園單方面的責任，而是家校共育的共同使命。究竟，現時需要如何做好家長教育呢？答案可以由幾年前說起。本校與華南師範大學附屬幼稚園（簡稱華南師大附幼）結締成為姊妹學校，該園是一所歷史悠久、省一級示範性幼稚園，始終秉持「真知真行·自在童年」的辦園理念，致力於為幼兒打造充滿探索與成長的樂園。
最近該園在吳園長帶領下推出的家庭教育指導系列資源包，以其精心的設計、實用的內容和溫暖的互動方式，成為眾多新生家庭的入園寶典。這套資源包不僅幫助孩子順利適應幼稚園生活，更深化了家長對學校文化的理解與情感連結，真正實現了「從家到園，一路陪伴」的教育理想。相信資源包不單只是協助家長和輔助學生入學，更加值得業界參考，以推進優質的學前教育。
九大方向 貼心設計
這個資源包共有九本，具有校本特色的高質量小冊子所組成。每本都十分精彩，配合家長期望，貼近孩子成長需要。以「小嚮導：探秘幼稚園」為主題的新生入園適應手冊一，有效地引導孩子和家長一同探索園內不同的特色建築物。此書內容設計得極具吸引力，像一本生動的校園探險地圖。
孩子們可以跟隨「小嚮導」，逐一認識校內的教學樓、小火車、戶外遊樂區、東門以及最具代表性的文化牆。筆者特別欣賞這種到訪不同地點的互動設計，讓孩子在遊戲般的遊覽中，自然而然地產生對學校的歸屬感。這種方式不僅加深了孩子對學校不同地方的認識，更在潛移默化中培養了觀察力、表達力和情感依附。
從「我不去」到「放學見」
相信不少家長對於孩子上學時哭鬧，會感到無比的壓力。孩子恐懼轉變和入學，屬於正常現象。如何從最初的陌生恐懼轉變為期待入園的喜悅。這套資源包真正做到了讓學校不再是遙遠的地方，而是孩子心中的第二個家。
相信資源包的核心亮點之一，是《新生入園適應家長手冊》。這本手冊內容全面而細膩，堪稱新生家庭的適應寶典。它從心理準備、日常生活調整到情感陪伴，全方位分享學生適應期的重要建議。手冊以圖文並茂的形式呈現，避免了枯燥的說教。每一章節都有精美的插圖和真實案例，善用連環畫形式展示了幾種合適的應對例子。這些圖畫生動有趣，家長一看就懂，孩子也能參與其中。
重視細節 展示教學之心
資源包以漸進式適應法為核心，建議家長如何逐步協助子女過渡到全日制，其中《我和書包做遊戲》更顯得用心細心。
整理書包是幼兒自理能力培養的重要環節，但許多孩子初入園時往往手忙腳亂。這部分資源以遊戲化的方式呈現，設計了一系列有趣的互動活動，讓孩子透過配對圖卡，學習將水杯、餐巾 、換洗衣物和學習用品有序放入書包，教導孩子每天檢查書包、分類物品，避免遺漏。配以彩色插圖和步驟分解卡，孩子邊玩邊學，不知不覺就掌握了技能。
整個資源套的設計目標清晰、系列化強。這種細緻入微的考量，體現了附幼作為師範大學附屬園的專業水準，不僅注重內容深度，更追求形式美感與實用性的完美結合。
