香港公開大學改名香港都會大學，讓我想起作家張愛玲寫過一篇文章《必也正名乎》，指出「取名是一種創造」。
香港公開大學已完成了歷史任務，大學想更上一層樓，改名，順理成章。
辦好都大講堂冀教育公眾
這個晚上，有機會與都大校長林群聲（Paul）聊天，這位「環境化學、生態毒理學、環境風險評估領域的學者、專家」（Renowned scholar and expert in environmental chemisty, ecotoxicology and environmental risk assessment）希望把「都大講堂」（”Talk of the Metropolis”）搞得有聲有色，Paul說：「我是希望『都大講堂』，請來專家，就有關課題，作深入淺出介紹。話，要有說服力，又可讓聽眾到來，會有所得着。」
一小時的講座，講的又是熱門話題，難度可高。對Paul說：「你是環境生態專家，該作一趟專題演講呀。」
Paul笑着回應：「我可以做後備，要是那一次找不到講者，又或者專家來不了，我就粉墨登場好了。」
有說「新官上任三把火」，Paul當上都大校長，也有三大目標，那是Paul的教育理念：「提供優質教育。同學畢業後，搵到好工，還可創業。同學都可成為良好公民。」
營造觀光巴士般的學習旅程
不是什麼high sounding的信念，是切實可行的。Paul說都大知道學生需要的是什麼。「我們現在有一半學生（約一萬名）上面授課程，另一半仍接受遙距課程。我們的課程要flexible，要為學生度身訂造tailored made。」
Paul說就像我們登上一輛觀光巴士，可以hop on，又可hop off：「同學找到喜歡的景點，可以下車hop off，細心觀賞。然後又登車，hop on，繼續行程。」「都大同學，可以選修文學、天文、考古」這general studies degree，讓同學有機會，讀自己喜歡的科目。
大學負責把關，QA：保證教學素質。Quality Assurance，不可或缺。Paul說希望都大能夠一如過往，QA做得好，為社會提供人才。
Paul說都大會在Foundation Course投放資源：「學術達標，Academic transcript，我們當然重視，同學的Non-Academic transcript我們一樣看重。同學課餘參加義工計劃、公益活動，該受到肯定。同學成為良好公民，重視做『對』之事，有責任心，我們得以身作側。」
後記
Paul傳來兩張與同學合照照片，一張是今年4月，就職都大校長後與學生領袖合照，selfie，揸手機的是同學，看來與同學相處融洽。另一張是7月，Paul在觀賞應屆創意藝術畢業生作品後，與同學一起合照。
「與同學一起，要講真話，be frank，你有沒有誠意，同學是知道的。」
原刊於《頭條日報》，本社獲作者授權轉載。
