文化

抗日戰爭時期，敵強我弱，日軍武器精良，訓練有素，故國軍曾認為要以三倍兵力才有望抵禦日寇，然則日軍有150萬人戰死，我方官兵陣亡又豈止2、300萬之數？

何文匯教授與觀眾分享他個人學習中文的體會和心得，提出要精通中文，除了多讀多寫，還要學會分辨平仄、懂得運用反切尋找正確讀音、了解近體詩格律，並藉此深入認識中國語文、中國文學和中國文化。

以前睇報紙很喜歡把自己愛讀的文章剪下，儲存起來方便日後重溫。如果是名家的小說或文章，幾十年後仍然能夠保存下來的，到今天可謂彌足珍貴。

拜識單公後，就常常想像：好學而早慧的他，發覺自己姓氏與常字異讀，也在他豐沃的心田，早就播下千百種子。

畫是靜態的藝術，卻反映動態萬物的美，平面的畫，看似平凡，其實發出不平凡的電波，碰觸心靈。

現在的《周易》，陰爻和陽爻仍然代表數目字，只不過再加了「陰」「陽」的概念進去。陽爻代表「七」和「九」，陰爻代表「六」和「八」。「七」和「九」是奇數，「六」和「八」是偶數。

南京大屠殺是滅絕人性的魔鬼惡行，不能不痛斥、揭露。可是我們卻忽略了統計全中國八年抗戰損失了多少生靈，而這個驚人數字，又是死人夠多的南京大屠殺的6、70倍以上，難道我們就這樣輕輕帶過了嗎？

粉嶺龍躍頭的五圍六村，是鄧氏家族一個聚落。古村屋簷雕花設計，雕刻細緻，別具特色。

港大校友會歷任會長名人輩出，其中1940年港大工科畢業的文洪磋博士與兩位女兒文綺貞、文綺芬先後擔任會長，一門三傑，貢獻良多。今天位於中環德己立街的校友會會所由文洪磋於1974年牽頭購入，奠定堅實基礎。

《聖馬可奇蹟解救奴隸》初呈予聖馬可大會堂時，因手法大膽創新，描繪故事普遍不為人知，許多監理並不理解，拒絕接收。後來得到許多藝評家與文人雅士的推許，才取得大會堂的接納與認可。

「寧當真小人，不當偽君子」是個絕對非儒家的觀念，兩者都當不得，小人不分真假，只要「行險以徼幸」，追求所不當得而得者，就是小人行徑，外表溫良恭儉讓，也是沒用的。

皇都戲院以前是香港北角的一家電影院。 過去15年間，民間曾發起多次保育行動，終於在2017年，成功爭取為一級歷史建築評級。

金昌民這次展覽通過把自然風景和城市景觀的作品一左一右並置的方式，檢視了城市與自然之間的和諧關係，以及人與自然密不可分的主題。

每一本書都是一場旅行。龍應台的新作《大武山下》就帶着讀者來到了台灣大武山下的屏東縣潮州鎮。然而讀完這本書，你會發現這趟旅行的目的地既可以是大武山，又可以是世界上任何一個原鄉。

早年入場睇電影前，戲院職員多會向觀眾派發「戲橋」，這是一張電影劇目說明書，簡介「是日公映」電影的故事（本事）和演員陣容，並且附有劇照和明星照片。

1973 年出土的馬王堆帛書《周易》，卦象的畫法和今本《周易》也不相同。卦中的陰符有些像「八」但又不全像。馬王堆考古發掘的是一個漢墓，由此可見，直到漢初，卦象的畫法仍有可能與現在的不盡相同。

靠文化藝術吃一碗飯的同道，吃半碗飯的我，常常懊惱空間有限，想往前發展，步履維艱；不過，很多這個圈子的老朋友，數十年來，雖然沒有春光明媚，但是日子又總會過去，起碼，活現眼前。

若我們口頭上的「唔多」是古語之遺的話，古代文獻當有寫作「不多」，而義為「不大」的表達方式。

將兒歌與兒童文學結合起來，作為創作的路向，其實早在上一個世紀，黃慶雲已經不斷地在嘗試進行。本文綜論嶺南地區的粵語兒歌，並列出多首黃慶雲的作品，有哪一首還在您的腦海？

提香為其他畫家作了一個別緻的示範，無需為畫面的平衡固守對稱結構，不平衡的結構可以帶來動感，而顏色既可起平衡作用，也可帶動氣韻。提香駕馭顏色的能力讓人嘆服。

中日關係如履薄冰，長年受困於主權爭議等問題。美國著名亞洲問題專家、哈佛大學榮休教授傅高義教授（Ezra Vogel）帶我們回顧歷史，指出中日兩國非天生為敵，自隋唐時代已經開始互相交流。

對顧嘉煇的音樂啟蒙與成長，所知不多。本文嘗試從原始資料追溯其「前世」，以補充對其輝煌「今生」的認知。

「我們的文學，我們的歷史，我們的過去，是可以分享的。」陳國球教授強調，編纂《香港文學大系》，目的就是重新建立香港文學的歷史。

香港出版社最近特別把「塘西風月小說之父」羅澧銘的名著重新整理出版，其中當然少不了膾炙人口的《塘西花月痕》，筆者先後在不同場合介紹過羅澧銘這部經典作品。

即最錯綜複雜之魏晉南北朝史，《三字經》的描述亦簡單扼要，數語即可記憶一生，是很好的啟蒙讀物。惜以前私塾扑齋師，只重朗誦，不多加解釋，至令學子只徒背誦，不求甚解。

《周易》的作者是周文王，見於《史記‧周本紀》。但文王作經，孔子作傳的說法，後代很多懷疑，論著很多。《周易》書名的「易」字，可根據字源的引申義，歸納成「變易」一個解釋，由此引申而得的「交易」一義。

《三字經》除了天文地理、生活常識以外，還很精簡地敍述和評價了中國歷史的源由起伏。所謂「以史為鑑，可知興替」，作者以精煉的語言為歷代學子培養史學思維，待筆者與大家共同賞析。

黃蓉不是一個只有急智巧思的聰明人，而是兼具深思細究意志力的「學者」，再加上當機立斷、略決即行的行動力，怎不出類拔萃呢！若她也就讀香港拔萃女書院，便肯定是一位超頂級的女狀元！

為《三字經》注釋的作者經年歷代都有許多。以現代教育管理看，可知《三字經》內容包羅萬有，可謂一「百科全書」。筆者嘗以和讀者詳細分析內容。

提香一生最愛威尼斯，就是教宗與神聖羅馬帝國皇帝也要多番邀請，各種利誘才請的動他老人家短暫離開水鄉。提香畫作，處處可以看到威尼斯的影子。