在澳洲生活了一段時間，整理了一下對幼兒教育的認識。這次主要講述一下這裏幼兒中心服務的運作。
澳洲的幼兒中心有多種類型，有公立亦有私營。大部分私營的會提供由 0至5歲左右的幼兒託管及教育服務。
教師人手調配策略
基本上嬰兒出生六星期就可以送往託管。在嬰兒室內的照顧人手比例為 1比4，即4個幼兒就要有1位教育工作者在場照顧，而這種照顧必須在固定空間內進行。如果老師需要離開房間，必須通知管理人員，調派其他人員進入房間當值以符合人手比例。
問題出現了，老師總有需要離開房間的時候，那額外的人手從何而來呢？老師如在幼兒中心全日工作，依法享有20分鐘小休及30分鐘午休，而午休並不計入薪金。也就是說，如果教師一天工作8小時，其中半小時是午休，那當天薪金就是7.5小時。
假設有六個房間，每個房間有兩位教師，那麼除了要安排12位教師派入房間照顧幼兒以外，還要有額外人手填補教師小休及午休的空缺。因此，在此情況下最少需要2至3名教師負責進入不同房間當值以便其他教師休息。這個安排，還未考慮幼兒託管的日數和3歲或以上幼兒的教育安排。
家長靈活定託管時間
在香港，幼兒園或幼稚園的收費是以學期或每月計算的。如家長獲得額外津貼（如綜援），收入也是十分固定，並不會影響幼稚園的收費。在澳洲，凡參與幼兒中心託管的家長均會獲得津貼，津貼會轉帳到幼兒中心，額度視乎家庭收入而定，並不是固定的，會隨家長工作情況改變而調整，由40%資助到全額資助都有可能。故此家長每星期收到的帳單可能會不同，幼兒中心亦需經常解答家長有關收費的問題。這裏一般每日託兒收費約為600至700多港元不等，如沒有政府津貼確實是一大負擔。
正因如此，家長會因應津貼的多寡來決定託管日數。所以，每天幼兒的數目都可能不同，而且接送時間也不固定。一般幼兒中心開放時間為早上 6:00 或 6:30 至晚上 6:00 或 6:30。家長會在這段時間內接送孩子，比較多幼兒的時間通常是上午9時至4時許，不像香港會有固定的上下課時間。
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非固定升班時間 平台匯報幼兒狀況
於是又回到了數學題：幼兒中心開放約12小時，教師一般每日工作7.5至8小時。為了配合幼兒託管的高峰時間，管理人員就需要安排在每一個時段中均有足夠人手照顧幼兒。
3歲或以下的幼兒人手比例為1:4，3歲或以上則為1:11。此階段開始會提供較多教育活動，當局亦會額外提供津貼給幼兒中心，安排每周最少三天提供教育課程，同時鼓勵家長最少參與其中兩天。
幼兒的升班日子也可能有所不同。儘管每年一月慣常為新學期的開始，但幼兒並不一定在同一時間入讀。每個房間的年齡只是粗略的區分，因此沒有固定的升班時間。除了按年齡，也要視乎幼兒的發展情況，以及是否有同齡同伴一同升班，好讓他們更快適應。另外，還要考慮各房間的容額是否符合規定。有時候會出現家長臨時在當日託管幼兒，那就要看人手是否足夠房間容額是否許可。如果其中一點未能符合規定，就只能拒絕家長的申請。
教師如何與家長溝通呢？一般在接送時會簡單聊一會，然後交回孩子。除此之外，教師還要定時在平台上匯報幼兒的情況。如在嬰兒房，教師需要記錄嬰兒的睡覺時間、餵奶及更換尿布的時間。
另外，由於澳洲日照時間長，紫外線指數高，而幼兒中心一般會有露天空間供幼兒活動，所以每日在戶外活動時，教師必須給幼兒戴上帽子、塗上防曬用品，並提示他們定時補充水分。否則就不符合規定，後果會十分嚴重。
