
為了獲得可持續的競爭優勢,學校或教育機構的管理人員需要檢視學校成員已有知識,關注現有知識的重要性並有效地使用它,亦需要探索仍欠缺或不足哪些知識。這正是學校的「知識審計」過程。

在參與戲劇活動中,精神活潑及心情愉快;而所學得的,絕不比從書本中少,對於知人處事,極可能比書本還多。

道謝是一種基於感悟的情意表達,對兒童來說,不是有討論空間的議題,不須以是非黑白的邏輯推理予以折服,或者以獎賞激勵他們實踐理性演繹出來的「真理」。

觀乎近日蜂擁而來的議論,仍然有不少論者,以為生成式AI是無所不知、無所不能的機器。這樣的誤解,不難把討論引入歧途。因此,略為收集了一些在學校應用的例子,經過筆者親自試驗,以說明生成式AI的良性用途。

香港城市大學高時空分辨電子顯微鏡中心研發出世界首台時間分辨像差校正環境透射電子顯微鏡,並且不斷進行提高電子顯微鏡性能的研發,使其在觀測過程中能夠更快捷及準確。

在國民教育加油站內,添的是什麼?才能將國民心繫家國的情懷,能有溫度,能與民族與國家的前路,同負一軛,休戚與共,同一目標,奮發向前?

解除口罩令後,正好是鍛鍊社會大眾包容接納的能力有多高!不過這種情況也剛好讓大家學習互相理解和包容與自己意見不同的人。不論是否佩戴口罩都是合法和合情理的,但我們應該如何看待自己及別人的選擇呢?

疫情後, 口罩除下,全天上課復常,課時也相對增加了,但師生、生生之間的「你問我答」、「自問自答」的互動環節卻施行不易。

教育局及香港旅遊發展局在今年2月舉行「香港旅遊業學生峰會2022/23」專題研習比賽,鼓勵中學生運用創新思維,為旅遊業注入新動力。東華三院郭一葦中學憑着懷舊主題酒店住宿體驗,奪得酒店推廣組冠軍。

為助畢業生於疫情下順利投身職場,香港城市大學上年5月至11月連續第三年推出「城」就開拓計劃(CARLS 3.0),計劃撥款港幣680萬元,幫助超過900名應屆畢業生找到合適工作。

香港城市大學預臨床生物醫學磁共振成像實驗室以磁力共振成像(MRI)作為基礎,研發出高端的分子成像方法,讓醫生更精準分析病人病況及偵測出潛在疾病。

人工智能取代人類工作,暫時未達到高度威脅的程度,但有關搜尋、整理、綜合資料相關的工作則會首當其衝,這是時代進步的代價。

香港大學於3月15日舉行高桌晚宴,超過1000名嘉賓出席,為一系列111周年慶祝活動畫上完美句號。

嶺南大學宣布推出「嶺大元宇宙」,用家可透過全實境元宇宙探索嶺大,在網上置身實境,與其他用家及教職員在嶺大交流互動、參加講座,更能閱覽本科課程資訊。

由香港致雨慈善基金會與曉日春暉─愛心獎許曉暉紀念基金聯合主辦的第一屆「曉日春暉」兒童環境徵文及繪畫比賽完滿結束。

透過家長教育可幫助家長與時並進,尤其是老師一同參與講座、工作坊、活動,會有效調節家長對學生及學校的期望,減少日後可能遇到矛盾。

香港中文大學校董梁定邦服務中大校董會29年,他與中大的因緣,始於90年代中期獲政府委任。

教兒童畫畫是非常難的。難點在於不能教兒童過多的技巧,只能啟發、引導。有些家長會把自己孩子畫不好歸咎於教師,認為「手把手」地教才是負責的好老師,這有欠公平。

孩子學語文,是否必須靠默書?暫不跟校方爭論這議題,總之,如果「默書不是求分數」,也確是有助於初期積聚起碼的詞彙,但對於年紀小的孩子,家長最頭痛還是怎可以令孩子「配合」溫習。

以醫療護理健康照護課程著稱的東華學院2022年畢業生超過九成獲聘或選擇繼續進修,七成六畢業生月入超過港幣$30,000,錄得歷年新高。其中,放射治療學(榮譽)理學士畢業生入息最高。

ChatGPT出台之後,迅速引起許多同類工具的誕生,從文字,延伸到語音、圖像、視頻……反正人類主要的表達手段,都可以替代。最近有不少香港教師做出不少試驗與嘗試,煥發出許多智慧。以下的觀察,與讀者分享。

老師被視為學生終身學習的領航員,所以「城大老虎班」面向的不止是學生,也會與校長們分享教學心得。

「ESG挑戰」參賽學生參與了網上ESG培訓和模擬交易等活動,更能夠直接與企業高管交流。他們都覺得獲益良多,更理解到可持續發展與ESG的重要性。

教育局於本學年為幼稚園教育計劃的學校提供津貼,舉辦校本活動,幫助兒童認識和欣賞中華藝術及文化,建立對國家的歸屬感。學校應該以什麼為切入點?

香港進入回歸第2個25年,中央政府多方保證「一國兩制沒有任何理由改變」大局下,把握機會多從教育角度認知國家,是情義是責任所在。筆者期望,和平的召喚,無理橫蠻圍堵中國的西方國家,用心用耳去聽。

今天前線教師的工作量之大是不容忽視的!若教師長期面對這個工作量,而漠視適當休息時間和處理身心平衝問題,隨時會導致壓力爆煲,直接或間接影響個人甚至整體團隊的工作效能。

失明人士雖然因視障窒礙了工作,但也可以成為教師。他們在教學上遇到什麼挑戰? 怎樣為學校及學生帶來正能量?《冷思熱話》請來翁港成校長、游偉樂老師分享他們的經驗。

香港恒生大學3月13日舉行第三屆榮譽博士學位頒授暨建校43周年慶祝典禮,表揚4位傑出人士於相關領域的卓越成就,對社會的貢獻以及與恒大的積極聯繫。

在教育倫理上,大量研究文獻均提倡,教學應從學生角度出發;為人師表,不妨以孩子為中心設想,以防止類似《給十九歲的我》的不幸事件再度發生。

HKDSE是目前唯一受國際承認能用中文作為考試語言的公開國際考試,但面對考生數目日益下降,HKDSE在內地有什麼發展空間?遵理學校是香港著名教育企業之一,他們在內地又有什麼發展大計?