今年10月9日舉辦的第二次十大校長論壇，主題為：「香港如何發展成為國際專上教育樞紐」，是灼見名家傳媒慶祝10周年首場大型活動，期待10位校長分享真知灼見。
Clarence Chen的成功故事展現了他的勤奮努力、出眾才華和志在必得的恆心決心，而他對學業的執着追求、對夢想的全力以赴，也體現了潮汕人堅韌不拔的意志、拼搏吃苦的精神。
香港城市大學唐寧（Kevin Downing）教授和兩位國際專家合撰了《解構大學排名榜──從三大系統談起》一書，追溯高等教育排名系統興起的歷史，深入剖析它對高等教育及其管理系統的影響。
透過英國學校的示例，參加遊學團的準教師能思考如何應用當地優良的元素，融入香港的教學環境，更有助塑造教學理念，將來投入於價值觀教育。
被問到嶺南大學近日禁止學生活動以迎新營命名，符可瑩形容，「迎新」只是一種「概念」，恒大今年仍會沿用「迎新」的字眼，並稱每間大學情況不同，做法自然各有分別。
近些年中國大陸的教育政策既沒有實質提升教育總體品質，也沒有讓教育界展現出更大的內在公平性或社會適應性，反而人為地壓縮了中小學教師和學生的生存空間。
上海的普通高中課程設置，過去20多年間也努力地謀求多樣化和具選擇性。不過，目前為止，高中3年的課程範圍事實上限定死的。相比之下，M校4年的課程框架中，給予了學生大得多的選擇空間。
過去5年，就讀國際學校的非本地生人數不斷下跌。未來國際學校的需求是不是這般高，以至於在學生數目不升反降的情況下，仍然需要增設兩所學校？
立德樹人，這裏面的「人」，也包括人才。而且是有社會責任、對社會有貢獻的人才。在現代不斷變幻的社會，而且應該是可以適應社會、擁抱挑戰、不斷成功的人才。
2023年最後一個揭盅的諾獎獎項「諾貝爾經濟學獎」，已頒授予美國哈佛大學經濟學教授戈爾丁，以表彰她在勞動力市場性別差距領域的開創性研究。她是有史以來第3位諾貝爾經濟學獎女性得主，及唯一獨得此獎的女性。
國際學生在決定選擇哪所大學出國留學時會考慮很多因素。大學排名幾乎對所有學生來說都是最重要的因素之一。但是，大學排名是什麼？它們對學生意味着什麼？它們對於學生最終決策的重要性有多大？
中國人往外地謀生，不管是潦倒抑或風光，卻總懷抱家鄉宗族情、國家愛的心中永恆的懸念，家庭教育傳承，自會叩問：「祖先是從哪裏來，魂的最終歸宿又往哪裏去？」這就是落葉要歸根。
升學，尤其是升讀大學，從來都是社會流動及提高生產力的重要途徑，好的學校學位稀少，能否進入優秀的學校就讀，對個人前途及人生都可起到深遠影響。一起聽聽香港科技大學經濟學系榮休教授雷鼎鳴對此事的評論。
Arkki兒童和青年建築學院於1993年在芬蘭成立。Arkki計劃代表了芬蘭的核心價值觀：教育、平等、參與、創造力和創新。
批判性種族理論原來只是一種學術理論，是認為美國目前為了克服種族歧視的政策與措施，只不過是表面的招數。目前美國的建制其實在不斷加深種族矛盾；而種族矛盾的受害方，處境只有愈來愈不堪。
香港學校的評估發展，需要苟日新，若要真正實踐評估促進教學，而教學最重要是建立學生的全人發展，培養學生的家國情懷是很重要的一環，教育的評估內容，也要將中國文明元素加進，從而優化教育。
歷史引證了大學作為知識殿堂，具有靈活應變、引領全球變革進步的能力。面對人口老化、地緣政治等問題，亞洲大學之間應戮力同心，方可發揮高等教育的真正力量。
亞洲高等院校的研究正蓬勃發展，但正面臨人口老化、氣候暖化等挑戰。在中大舉行的泰晤士高等教育亞洲大學高峰會中，來自不同地區的大學領導層均表示，需要發展跨學科研究以應對未來的社會變化和挑戰。
世界各地的氣候危機正在為大學打造新的全球合作模式，這將給學校帶來更多機遇和挑戰。論壇通過分享校園可持續發展的實踐、學生作為變革者的作用以及與政府、企業的合作，為大學共同應對氣候危機提供新的方向。
新加坡國立大學校長陳永財教授表示，亞洲將面臨嚴重的人口老化、勞動力下降及過度都市化問題。他認為亞洲大學應攜手合作，共同制定研究戰略，為亞洲創建美好新願景。
香港城市大學專業進修學院與遵理學校於6月20日簽署一份合作同意書，支持遵理學校的中學文憑模擬考試考生，若附合資格將可獲國際學位基礎教育文憑或英國大學榮譽學士學位課程有條件取錄。
我們同為大千世界裏的芸芸眾生，亦是多元社會裏鮮活跳動的思想和生命。勿讓偏見蒙蔽了我們清澈的雙眼，勿讓流言侵蝕我們善良的本心。
郭位教授擔任城大校長期間訪談了全球30位著名高等學府和6位中學的校長。在這一集，郭位教授將從大學的社會職能、全球化、教研合一和政教分離這4個範疇，總結並分享他對高等教育的理念。
直到現在，我還會吟誦崇基學院學生會會歌「鞍山蒼蒼，吐露洋洋」，還有院歌「漫漫長夜，屹立明嶝，使命莫辜負。學成致用，挽救狂瀾，靈光照寰宇」，這些至今仍是我在持守的精神。
愛因斯坦曾經說：「遊戲與玩樂是最高形式的研究方式。」兒童在長大過程中會透過許多方式了解原本不懂的事情，可能是透過觀察、觸摸、思考或創造來達到目的。
本周節目，香港城市大學校長郭位教授到訪法國的巴黎文理大學。大學創立於2012年，是由11所專業學院所組成的綜合型大學。這11所學院各具悠久歷史和研究專長，為法國培育了無數專業人才。
近年內地的民辦（私營）學校，經歷着震撼性的政策變動。一些「民辦公助」的學校，被認為是假民辦而停辦；不少以盈利為實質的學校，也要關閉。藍潤卻是一所民辦學校。算不算幸存？現狀如何？前景如何？
私營系統和公營系統的學校作出良性競爭，能促使教育素質進一步提升。近年香港出生率、學生人數不斷下降，政府應該加強力度，為業界開拓海內外生源，優秀人才來港工作，子女也可以接受較高水平的教育。
本周節目，香港城市大學校長郭位教授，會訪問巴黎一間著名的路易大帝中學。這所中學已有400多年歷史，培養的許多優秀畢業生，不僅影響了法國歷史的進程，也對人類文明產生了重大的影響。
即將在2023年5月任滿退休的香港城市大學校長郭位教授，卸任前特別接受本社獨家專訪，暢談過去15年城大的發展與變化及香港高等教育的優勢、挑戰與隱憂。
