灼見名家
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們
No Result
View All Result
灼見名家
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們
No Result
View All Result
灼見名家
首頁 教育 生命教育的反思

生命教育的反思

生命教育涵蓋的內容既深且廣,不但要讓學生認識自己、反思生命的意義,亦蘊含價值觀及品德的培養,乃教育的崇高理想。

張仁良 作者: 張仁良
2019-03-21
大學校長視野

標籤: Love Quotient愛心教大教育大學生命教育身教
要將生命教育融入教育體系,需要用心經營教學環境、建立校園文化,當中教師的角色至為關鍵。(Shutterstock)
要將生命教育融入教育體系,需要用心經營教學環境、建立校園文化,當中教師的角色至為關鍵。(Shutterstock)
0
SHARES
2.9k
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

談及生命教育,相信不少人會聯想到正向、積極、樂觀等性格特質,目的在於提升年輕人的抗逆力,甚至視之為防止學童自殺的萬應良方。

可是,香港學生需要的生命教育,是否僅此而已?

生命教育涵蓋的內容既深且廣,不但要讓學生認識自己、反思生命的意義,亦蘊含價值觀及品德的培養,乃教育的崇高理想。

全球不少國家及地方起初推行生命教育時,的確是為了回應社會議題,如美國及澳洲是為了抗衡年輕人濫藥及濫交風氣,台灣則與校園暴力及青少年自殺個案頻生有關,故大眾若認為推行生命教育是針對社會問題,無可厚非。

不過,筆者所理解之大中華地區的生命教育,並非完全是一個回應式舉措(reactive approach),其核心理念應以仁愛為本,並建基於中華民族深厚的文化底蘊,如儒家思想強調的「孝、悌、禮」等美德,以及尊師重道等道德價值(moral values)。近年香港流行正向心理學,其應用性及客觀指標則較強。香港作為中西薈萃、文化交融的城市,正好兼收並蓄,以中國傳統價值取向及思想為主軸,輔以西方的概念和實踐方法推廣生命教育,相得益彰。

台灣推動方式多元化

據悉台灣推動生命教育的框架圍繞「天、人、物、我」,而本港一些關心生命教育的團體,如全人生命教育學會,則提出「身、心、社、靈」四個面向,包含各種人生境界。以「身」為例,生命教育的內容包括控制物慾,欣賞自然,協助青少年建立正確的環境觀及理財觀;「社」則是倫理教育及公民責任,即人際關係,包括與家人、朋友及社群的相處。

生命教育可以很簡單。猶記得去年超強颱風山竹蹂躪香港,不少校園內的樹木倒塌,各區滿目瘡痍,不少學校藉此機會,召集師生合力善後,亦有家長帶同停課的孩子,自發清理風災後的海濱長廊。凡此種種,足證生命教育並非抽象的學術理論,可在生活中找到許多實踐機會。透過「知、情、意、行」,認知客觀事物而產生獨有的情感,從而影響意志及行為,令生命教育得以有效發揮。

在台灣,生命教育的推動方式相當多元化。據傳媒報道,當地有學校以落葉為題,自製繪本,讓低年級學生明白生命的周期,思考死亡的意義;亦有以生命教育為主題的製衣工廠,讓小朋友穿上特製孕婦裝,體驗母親十月懷胎之苦,明白生命得來不易。

要將生命教育融入教育體系,需要用心經營教學環境、建立校園文化,當中教師的角色至為關鍵。筆者深信,教師在推行生命教育時應以身作則,擔當變革促進者(change agent)之角色。若需有人統籌,則可考慮以班主任為切入點,因他們與學生關係密切。

生命教育講求言教身教,作為本港唯一一間專注教師教育的高等學府,教大責無旁貸。現時所有教大的本科生均需修讀佔3個學分的「正向及價值教育」課程;同時,本校亦透過不同捐款項目,為本科生籌辦具生命教育元素的社會服務、文化體驗及教學實踐,有助教大學生內化生命教育的價值。

除教師外,塑造年輕人整全的道德觀及價值觀,家庭的熏陶亦十分重要,家長角色毋庸置疑,尤其幼小的基礎教育時期,正是關鍵階段。因此,教大將致力促進家校合作,令生命教育可應用於家庭層面,例如透過親子活動,讓家長與幼童都有機會領略生命教育的意義和真諦。教大一直與本地學界合作無間,透過雙管齊下的策略,相信有助全方位落實生命教育的理念。

在瞬息萬變的時代,單靠知識及理性,已不足以應對各種前所未見的挑戰。正因如此,筆者於不同場合,均強調未來5年,教大將重點推動生命教育,並已撥備1000萬元,循學校教材及師訓兩方面着手,設計「貼地氣」的教學資源。要擴大生命教育的工作,教大除了要集思廣益,更需要社會各界的支持。為此,筆者已邀請政府官員、立法會議員、學界領袖及教育專家等持份者,出席本月稍後舉行的「教育沙龍」聚會,共同探討如何推展生命教育。

培育Love Quotient

科技發達,人工智能日漸普及,不少刻板重複的工作已被先進機械逐步取代。當電腦的智慧,即其運算速度及效率、解難能力都在人類之上,那麼我們的下一代,又有何優勢呢?阿里巴巴董事局主席馬雲博士曾於不同場合,多次提出要培育”Love Quotient”,即對未來、對社會、對人之間的愛心。他認為,我們必須向年輕人傳授那些機器無法做得跟人類一樣好的東西,皆因機器沒有心、沒有信仰,而人類有靈魂、有價值觀。經濟合作與發展組織(OECD)亦於2017年提出「教育2030」的願景,特別強調「調和緊張和困境」、「承擔責任」等能力,認為這些特質有助現時的學生,在未來的世界保持競爭力。

教育的真諦,不僅是授業、解惑,更重要的是讓莘莘學子學懂做人的道理,以「有所為、有所不為」的態度,面對未來的世事變遷。

其實,我們的學生不一定要聰穎過人,更不必一定要贏在起跑線,除了學業成績,更重要的,是品德素養、精神與心靈健康,懂得珍惜自己,了解生命的意義,活出生命的價值。

原刊於《信報》,本社獲作者授權轉載。

更多精采文章

  • 張仁良校長:公眾對教大的學生有很高期望張仁良校長:公眾對教大的學生有很高期望
  • 教育無他法:愛與榜樣教育無他法:愛與榜樣
  • 生活教育生活教育
  • 生活是生命教育的一部分生活是生命教育的一部分
  • 人文精神與教育專業人文精神與教育專業

0

張仁良

現任香港教育大學校長及公共政策講座教授。曾任香港浸會大學工商管理學院院長及金融學講座教授,亦是該大學工商管理學院諮詢委員會的召集人,就大學內本科生、碩士及研究生課程的學術評審與評估、學術發展及策略發展等多個範疇出謀獻策。張教授畢業於香港中文大學,主修數學;於法國巴黎第六大學取得統計學博士學位,及於英國斯特拉斯克萊德大學取得金融學博士學位。張教授積極從事學術研究,集中於探討企業管治、企業社會責任及金融市場發展。他與其他學者共同撰寫的《私有化和風險分擔:來自中國股權分置改革的證據》論文,榮獲2014年度「孫冶方金融創新獎」。張教授積極參與多項公共服務,出任多個委員會的工作,現為香港金融管理局ABF香港創富債券指數基金監督委員會主席及社會創新及創業發展基金專責小組主席,他亦是扶貧委員會成員,以及第十三屆中國全國政協委員。
View all posts
標籤: Love Quotient愛心教大教育大學生命教育身教
申請成為灼見名家基本會員,免費收取電子報
同意灼見名家會員服務條款及細則
Please login to join discussion

編輯精選

葛來儀認為拜登政府沒有將中國標籤為「敵人」,為改善對華關係敞開了大門。(灼見名家製圖)
國際觀

美智庫專家爆料:華府將鼓勵兩岸重啟對話

作者: 本社編輯部
2021-03-03
林行止指出,本地金融機構明顯很難在中、美之間作出選擇;香港註冊的銀行,已陷入進退失據的兩難困局,而當中以滙豐銀行的處境最艱難。(灼見名家製圖)
名家觀點

林行止:反制美國力度升級!一拍兩散共踐雙贏?

作者: 本社編輯部
2021-03-03
夏寶龍指出,香港特別行政區的政權要掌握在愛國者手中。這是中國共產黨提出一國兩制方針的初心。(灼見名家製圖)
灼見政治

深圳座談會討論改革香港選舉 夏寶龍重申「愛國者治港」原則

作者: 本社編輯部
2021-03-02
林行止評論新年度的《財政預算案》,認為基本上並無凱恩斯鼓吹功能理財(Functional Finance)的痕跡。(灼見名家製圖)
名家觀點

林行止:百無一用驚懼槍桿 積極平衡設法開源

作者: 本社編輯部
2021-03-02
兩位哈佛學者就美國對華政策撰文,直言不應感情用事。(灼見名家製圖)
國際觀

艾利森、胡祖六:對華政策應以利益為重 勿感情用事

作者: 本社編輯部
2021-03-01

影片

  • 雷鼎鳴:美國智庫對中國國情嚴重錯判 港人誤信「支爆論」害己害人《灼見財經》
  • 雷賢達:全球資金流向新興市場中港受惠 牛年股票貨幣投資策略《灼見財經》
  • 曾鈺成:《國安法》增門檻 黎智英案改變保釋規則 符合《基本法》與否法院無權覆核《主席開咪》
  • 黃錦輝教授:與疫情共存成新常態 人工智能新技術如何改善生活《灼見財經》
  • 白先勇主講:文壇大師與崑曲相遇 回溯牡丹還魂之路
  • 金耀基教授:大學無法與社會分離不涉政治 校長要有堅持不能跟着學生走
  • 鄭赤琰教授:緬甸軍事政變提防美國顏色革命? 中國、新加坡擔當關鍵角色《灼見政治》
  • 黃錦輝教授:預算案百億推動創科成及時雨 河套區發展太慢將被深圳拋離《灼見財經》
  • 曾鈺成:罵共產黨?一般市民可以 治港者不能!《主席開咪》
  • 馮檢基:疫苗究竟打哪一款?選擇副作用低的!
Currently Playing

熱門文章

  • 一位香港人的中國觀察一位香港人的中國觀察 羅海雷
  • 林鄭月娥是香港最大的失敗,不是香港電台林鄭月娥是香港最大的失敗,不是香港電台 褚簡寧
  • 通淋巴真是排毒嗎? 揭開淋巴結增大的真相通淋巴真是排毒嗎? 揭開淋巴結增大的真相 顧小培
  • K11快速應變  要俾個LikeK11快速應變 要俾個Like 胡孟青
  • 英國為何不讓羅興亞人有居英權?英國為何不讓羅興亞人有居英權? 施永青
  • 茶道前世之喫茶去茶道前世之喫茶去 文相濡
  • 車公籤勸港官  堆柴不能息火車公籤勸港官 堆柴不能息火 丁望
  • 腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽揭幕腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽揭幕 本社編輯部
  • 第一名第一名 常霖法師
  • 林行止:百無一用驚懼槍桿  積極平衡設法開源林行止:百無一用驚懼槍桿 積極平衡設法開源 本社編輯部
  • 從小販中心看文化傳承從小販中心看文化傳承 黃智華
  • 中美得人驚的變化中美得人驚的變化 張建雄
  • 中國軟實力在通俗文化中國軟實力在通俗文化 張建雄
  • 馬雲「落馬」 網紅落井下石馬雲「落馬」 網紅落井下石 黃錦輝
  • 林行止:反制美國力度升級!一拍兩散共踐雙贏?林行止:反制美國力度升級!一拍兩散共踐雙贏? 本社編輯部

推薦作家

  • 陳文鴻
  • 王耀宗
  • 湯文亮
  • 譚寶碩
  • 鄭明仁
  • 黃氏
  • 白先勇
  • 呂大樂
  • 盧兆興
  • 彭泓基
  • 楊興安
  • 羅海雷

承印人

灼見名家傳媒有限公司
地址 : 香港黃竹坑道21號環匯廣場10樓1002室

聯絡我們

公司 : 灼見名家傳媒有限公司
地址 : 香港黃竹坑道21號環匯廣場10樓1002室
總機 : +852 2818 3011
傳真 : +852 2818 3022
業務電話 :+852 2818 3638
電郵 : [email protected]

追蹤我們的社交平台

訂閱「灼見名家」電子報

© Master Insight Media Limited 2021 All rights reserved. 私隱政策

No Result
View All Result
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們

© Master Insight Media Limited 2021 All rights reserved. 私隱政策

Login to your account below

Forgotten Password?

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In