海星凌空着地教育

澳門海星中學（下稱海星）現任校長黃彪先生來函，相約筆者回澳一聚並撰寫感言，以為慶賀海星建校60周年紀念。筆者當然樂意，並滿懷感恩從之，幼稚園三年、小學六年的朦朧卻又真實、懵懂而又步向對知識有點渴求的美好童年，就在這裏快樂度過。


 

 


幾年前，時任校長蔡梓瑜先生也曾相約回母校，與海星同工分享教學心得，走入圖書館，見有「海星凌空」四字，切身體會，感受很深。那時候的澳門街破破落落，葡萄牙人的航海光榮浪漫，剩下殖民統治澳門的歲月，依然只有浪漫，是否光榮，就作別論。工商各業根本未曾振興過，學校教育的承擔，說得狠一點的，幾乎是「零」的投資。哺育下一代的責任，是家庭與絕大多數屬天主教會的學校，耶穌會辦的海星，就是其中一所，60年甲子，海星積福積德難以計算。

筆者在海星就學九年，譚志清神父都是校長，嚴而有愛是譚神父給我的總體印象。那時候的海星辦學，是贈醫、贈糧兼贈教，三位一體。可以這樣說，學童的身體健康、知識尋覓，乃至最重要的心靈培育，都在海星的着地教育，一體均霑，相信，這是下環街到高樓街的眾多舊街坊，百家尋常擁有的共識印記。

這裏要提出個人的實證，筆者家六兄弟姊妹，有五人都是經歷海星三位一體「三贈」的教育成長，受益無窮。筆者不能替兄妹代言，但自己的前途總可由自己以情理推斷，沒有海星九年的培育，今天哪有能力及機會在這裏談文說道。


 

 


筆者在香港從教30載，現為風采中學校長，一直以來，「僕人領導」是與眾多學生及教師相處的「管理」信念，師生的大小事情，若然能力所及，「幫得就幫」，這不是口號而是行動。主觀上，筆者更深切期待，日子有功，此一互助快樂的文化，能成為「風采人」的優良傳統。

事有根本，「幫得就幫」助人態度的追索，筆者是從海星學校及譚志清神父那裏受到感染的。「三贈」以外，一些海星畢業生要赴香港、去台灣，不論求生活抑或求大學，不少都由譚神父補貼金錢乃至衣物所需，並且再由譚神父親身帶領前往目的地，以防羔羊迷失。這是清清楚楚、實實在在的「幫得就幫」，筆者至今受用，不斷學習。

耶穌會的教育願景，有這樣的宣示︰「他們同時擁有一顆胸懷普世的心，願意為世人謀求福樂，特別是為那些貧窮和被忽略的人。」

海星凌空，着地教育，這裏並沒有辜負過去60年甲子，站在第二個60年的起點上，種子依然散播。筆者期待並深信，海星同仁，將繼續實踐耶穌會的教育願景，着力培育每一位學生。