香港資深教育學者馮以浤教授於2026年7月3日凌晨駕歸道山，享壽91。能為馮以浤老師90大壽編纂《春華秋實：拔萃山上的往事》、《春風舊雨：回歸前香港教育論說長短篇》二書，且能在病榻旁見他最後一面，這都是我的幸運。得悉噩耗後，我隨即應黃賢師兄之邀撰文，至7月5日脫稿。
因為我與馮老師的互動非常密切，且多以拔萃校史的研究、著述為契機，「文字緣」可謂不淺，故而此稿題為〈馮以浤老師與我的文字緣〉，篇幅已近六千字。為免冗贅，此處僅略舉一二，以誌不忘。
馮老師是高我38屆的中學師兄。我知道他的大名，是因中六時為已故校長施玉麒牧師撰寫紀念專輯文字。當施牧於1955年初來掌校，馮老師正好升讀中六。他大名中的「浤」，雖可「有邊讀邊」，卻畢竟較為冷僻，因此令我留下印象。10年後我已博士畢業，而馮老師恰好因為當年的施牧專輯與我聯絡，隨即開啟了亦師亦友的密切關係，至今已20餘載。
其浤其汨 潤物無聲
馮老師大名中的「浤」究竟典出何處？我一直沒有機會請教他。撰寫此文時，我竟一如既往，下意識地就要致電馮老師，令人啼笑皆非。
不過若干年前，我出於一時好奇，的確查檢過該字。「浤」又與「泓」、「汯」二字相通，主要有兩義：其一為水勢奔湧之貌，出自西晉木華〈海賦〉：「浤浤汨汨。」其二為無舟渡水，出自《玉篇》：「汯，深馮，無舟涉也。」此處「馮」讀作「憑」，正是徒步涉水之意。我想，馮家的長輩或許查閱過《玉篇》吧？
而今尋思，馮老師廣闊的胸襟，以及偶露崢嶸的好勝之心、雄辯之才，真如海洋般浤浤汨汨。而他獨特的生命軌跡、知行經歷，又真是「摸着石頭過河」，縱然無舟而涉，卻又具有先行者的示範意義，一如小河淌水般潤澤我輩。
斯人已矣，但我相信往後的日子，馮老師的音容笑貌、文字著述，依然足以替記得他的親朋故舊來遮風擋雨、指引前航。
謹撰嵌名蹉聯一副，以表追思，尚祈曼儀老師及各位家屬節哀。聯曰：
以進以修，洲莽阰蘭皆有美；
其浤其汨，海涵河潤若無聲。
