香港教育大學榮譽教授張炳良撰文，指出政府角色有必要、也存局限，沒有點石成金的神仙棒，內地也如是。要防形式主義，也忌虛妄，以為有了五年規劃便輕易解決老大難問題。怎樣在有時殘酷的現實條件裏求進，才真正考驗治理效能。聽聽他的分析。
政府角色有必要、也存局限，沒有點石成金的神仙棒，內地也如是。要防形式主義，也忌虛妄，以為有了五年規劃便輕易解決老大難問題。怎樣在有時殘酷的現實條件裏求進，才真正考驗治理效能。
呂大樂教授指出，只要香港人看到社會上有需要，個人覺得應該伸出援手就會做，不會等待有人「登高一呼」。這種關懷不局限於血緣、鄉緣，不以宗教、種族為界線。
中美200年關係的軌跡，時冷時熱，若量化分析，標準差極大：二戰並肩、韓戰對打；直接打、代理打，簡直說不清。
在電視上哪一位不是七情上面？但到了上任後，卻往往原形畢露。特朗普狀若瘋子，世人已領教過。拜登老態龍鍾，但上台演講時卻總要扮青春死撐着小跑，政策及演辭又充滿虛偽與雙重標準。
中俄在北京冬奧期間簽署聯合聲明。香港科技大學經濟學系前系主任及榮休教授雷鼎鳴觀察到，聲明首闡述東西方民主制度的分別。他認為，這代表中俄的制度自信，以及聲言不靠民主形式主義，走更好的民主路。
在學校教育體系內，要擺脫形式主義，於國史、國學（中華文化）、國情、國安及國語（普通話），要一步一腳印，因材設教。
