
葉問外甥盧文錦師傅繼續憶述葉問在生時軼事。他是如何以寡敵眾?家庭及晚年生活又是如何渡過的?一起聽聽盧文錦師傅分享。

相對於視頻聽到他的演奏,基特寶當晚超技中的超技,完全操控着鋼琴的色彩變化和音量變化,把過往在大會堂音樂廳聽到的鋼琴音色,推上了另一個更高的層次!

浮生一日暫相羊,青燈觀古卷,對影兩彷徨。

電動車的減碳效能一直引起不少爭議,但根據科學家聯盟一項研究指出,自2018年以來,電動汽車讓全球變暖排放下降了15%,這個行業如何加速減碳步伐?

《帝女花》65周年重塑版取得大成功,不但把粵劇帶到新的「和諧音色系統」,讓年青一輩較容易接受,有些劇種也保留了傳統的套路,構成傳統與創新的相輔相成。

透過遊戲可以刺激腦部的發展。希望家長能掌握好玩、開心的遊戲,與孩子一起玩,達到親子身心並用的溝通互動,右腦才會受到刺激,培養出終身受用的靈感、彈性思維、創造性、掌握能力及記憶力等。

在日常生活中如何向菩薩學習,讓自己的生命活得更加自在?

觀微知著,看看最近微軟的比爾蓋茨也被中央領導人親自接見,而美國的國務卿布林肯卻苦苦「哀求」才能勉強去中國訪問,其中自有玄機。明乎此,孔子學院的未來發展將無可限量。

回顧金融海嘯時期的中美關係,香港科技大學經濟學系榮休教授雷鼎鳴表示,西方國家已從看不起到敵視中國,國家安全屢受威脅。一起聽聽他的分析。

小賭不但不可怡情,大賭更是不可承受的害,世人都必要小心,防微杜漸。相對於黃和毒,賭更是殺人於無形。

我們只要想一想,不少現實中的事物,原來以往一些科幻電影的情節已經成為我們生活的一部分了。其中更需要反思和留意的是一些道德問題。

香港政府及兩間電力公司已制訂了減排的路線圖。同時距離實現2035年中期減排目標只餘下12年時間,時不我與,需要確保落實措施及時及有效監管。

福島核污染水的排放計劃是前所未有的,沒有國際先例可供參考。作者一直主張通過技術手段來控制核污染水的總量增長,而不是急於推行「排污入海」的方案。

在拜登所領導的Team B人馬,都只是學院派,只能「胸有成竹,有條不紊」將好事幹成壞事。推行「民主自由」洗腦早已在全球南方行不通,時來天地齊使力,運去英雄不自由。

家庭是社會的細胞,辦好家庭教育,不僅事關孩子健康成長,更事關公共福祉。期待業界共同承擔責任,用心栽種家長教育園地,培育出正向美好的下一代。

如果用物理學的物質不滅定律去說生死,那就根本不會有所謂生和死,只有物質的轉化。要是一個人如火熄掉,能量轉化為一縷青煙,可以在藍天寫他未完的話。就算風吹散青煙,他不是變成了風嗎?

第三屆「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」總決賽暨頒獎典禮周六(6月17日)於香港故宮文化博物館演講廳舉行,聖公會聖彼得小學以620分掄元。

眼前的Raymond,滿頭白髮,衣著素樸,深灰色上衣、白色長褲。在將近4個小時的訪談中,他侃侃而談,漾着笑意,從昔日的遭遇說起,直率地分享他一段復一段的心路歷程。

陳佳,筆名佳子、佳人,1979年由廣東潮籍定居香港。師承海派大師劉海粟,曾與李可染、程十髪、朱屺瞻、關良、趙少昂、黃幻吾、黎雄才、陳大羽等交遊合作,並得數位到殿堂級書畫家的推崇,連串個展遠揚海內外。

學校美育和家庭美育,可以應用的引導形式和策略非常多,也很簡單、很基本,不用擔心條件問題、資源問題;也不用過度發掘所謂最新的材料和技法,只需要「用心」和「經營」。

彼時,在古今中外千年未有之大變局中,根深柢固的父權社會岌岌可危,傳統父親角色遭遇空前挑戰,於是乎,開明之士不僅在東西文化之間探索救亡圖存之路,而且尋求突破傳統的為父之道,親身演繹求新求變的父愛故事。

時代的進步,令文藝創作的要求已默默起變化。電視連續劇已取代了長篇小說,今天極少人再看長篇小說了。小說更好像已死亡,不大受歡迎。但筆者卻沒有這樣悲觀,因為無論電影或電視劇,都要由懂得寫好小說的人動筆。

灼見名家憑〈新冠疫情勢將盡 香港復常心所往〉一文,入圍2023年度亞洲出版業協會卓越評論獎三甲,肯定灼見名家成立8年多以來的努力。

我們都在尋找考好中文的捷徑,但世上沒有這樣的捷徑。好消息是我們若早一點行動,要把中文讀好寫好,辦法總是有的,而且那是使人成長和開心的辦法。一起聽聽香港浸會大學語文中心前副教授胡燕青分享。(第三部分)

琉球地理位置具有高度重要性,她和中國、日本有什麼歷史瓜葛?為何二戰後琉交由美軍托管?一起聽聽香港科技大學經濟學系榮休教授雷鼎鳴的分析。

早前仙遊的朱鶴亭長老在不遺餘力弘揚中華傳統文化的同時,弘揚人間大愛,廣收世界門徒,桃李滿天下。6月13日上午,朱長老的追悼會在廣州市殯儀館白雲廳莊嚴舉行。

早前仙遊的朱鶴亭長老在不遺餘力弘揚中華傳統文化的同時,弘揚人間大愛,廣收世界門徒,桃李滿天下。6月13日上午,朱長老的追悼會在廣州市殯儀館白雲廳莊嚴舉行。

台上那數分鐘的演出或許不是學習的核心,台下與外籍老師和學生的交流,互相對表演或演繹之解說,甚至加上個人對某句、某個動作的看法等,以上才是真正的互動英語時間。

寫日記,是有些人的生活習慣,也是有些人在艱難歲月、人生逆境中的生存方式。本講座探討日記與日常的關係:日記體文學如何記錄生活,反思社會,譜寫生命?(第三部分)

寫日記,是有些人的生活習慣,也是有些人在艱難歲月、人生逆境中的生存方式。本講座探討日記與日常的關係:日記體文學如何記錄生活,反思社會,譜寫生命?(第三部分)