一個個童真稚臉未除的青少年「顧客」及酒吧「老闆」被警方逐一帶上警車。他們的父母、老師們，以及那些製作美化酒精廣告的專業製作人，不知身在何處，又有何感受？
父親其實已經努力了大半輩子，盡他所能的給予我們可以擁有的一切。他為人寬厚，重視家庭，忠誠勤奮，相比我自己，在擔任父親的角色上，似乎仍需向他學習。
今天殺出一個新名詞，叫做「躺平」。
通過他們的提問和讚賞，他們懂得分工合作的好處，欣賞整班同學一起參與10個計劃，這種共學模式大大地擴展了他們的眼界和思考角度。
到走完人生旅程回頭一看，有否活出生命應有的價值，在子女身上有否把做人的「真、善、美」傳承了？
意欲離職的老師不太可能再留在香港工作……那麽，第一個要面對的問題將是：該往哪兒去？
飼養小動物與孩子道德倫理發展密切相關。透過飼養小動物，孩子不但會發展同理心，更會學到無償的付出及利他的行為，這些都是關懷倫理的基石。
近日廣州的疫情有擴散跡象，又臨近高考，筆者為姊妹學校打氣加油。
基礎教育不再只是單一目標知識傳授的服務，全方位照顧是需要有充足的空間才可以辦得好。但如何釋放教師的空間，令到有相對多時間供參與必要的培訓才是解決之道。
2003年大面積的沙士病毒出現，再到今天更大範圍的世紀疫情，更長時間侵襲的新冠狀病毒侵襲，還未能引起政府認真考慮，於可見的5年或10年內落實一校一醫護政策？
IVE國際酒店管理及智能服務高級文憑學生羅俊傑，參加了「太古飛躍翱翔工作體驗計劃」， 去年9月起獲安排於奕居酒店實習。羅俊傑在實習期間蛻變成長，令他對未來投身酒店業有更大信心。
「腹有詩書」是灼見名家舉辦的一個大型全港性中文常識問題比賽，剛剛圓滿結束。期望「腹有詩書」能像從前的「溫故知新」節目一樣，成為長壽的活動，使更多小學能做到「腹有詩書氣自華」！
希望香港能培養更多立志承傳「雜交水稻之父」袁隆平教授、「光纖之父」高錕教授等科技偉人的未來新一代，為香港、國家、全人類作出貢獻。
在疫情的限制之下，大學生們只能夠通過網上作報告。為了讓他們更投入於學習，我要求他們對其他組別的家課提出質疑或表示讚賞，如此有助改善各自報告的質素，並增強互動、反省自己。
倘若我們對自身文化與傳統只是一知半解，又如何進行有系統的反思和有意義的批判呢？如何教會我們的下一代建立正確的文化認同和身份座標，實乃當前香港的頭等大事。
理大前副校長衞炳江教授於6月10日正式就任香港浸會大學第六任校長，他在典禮中表示，將積極探求科技與人文結合空間，其研究提供更多跨學科領域的課程，培養未來領袖應對世界劇變。
社會沒有了向上流動的階梯，導致現實不符合我們的假設「人望高處」，可是我們會覺得是現實出了問題，而不會覺得是自己的假設出了問題。看不順眼，覺得是世風日下。但我們應該如何對待？
大學教育，正是要培養年青人的創造性思維，如何在看似障礙重重，沒有出路的時候，跳出框框，轉換新的角度思考。
兒童學習，在於教導道理。
著名歷史學者丁新豹博士周三（6月9日）於香港恒生大學傳播學院《恒傳感言》訪談節目中指出，中史科課程內容過於龐雜，建議教育局重新整合課程，刪減相對不重要的內容。
未來的幼稚園校長，除了能打理好學校日常的運作和行政事務外，更需要成為學校課程的帶領者。
「可持續發展教育」是一個新的概念，是透過教育讓每一個人掌握相應的知識、技能、價值觀和態度，成為促進可持續發展的變革推動者。
東華書院新校長是土生土長的陳慧慈教授，陳校長擁有豐富的大專院校管理及行政經驗，在出任東華學院校長前，為澳洲紐卡素大學副校長（新加坡分校），期望帶領東華學院在5至10年內升格成為大學。
為著下一代，筆者過去早有不少文章提及父母對子女的教育方式。看到前輩所提，卻猛然儆醒「家庭氛圍」亦確實是另一值得探討的方向。
由灼見名家傳媒主辦、語文教育及研究常務委員會支持的「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」在2021年5月29日假香港中文大學康本國際學術園舉行總決賽，現播放比賽精華，以饗讀者。
中大於2020年6月至12月期間發問卷調查學生健康情況，結果顯示，相對於國際水平，香港學生的生活滿意度及自評健康狀態均較低；香港學生的情緒症狀亦較身體症狀嚴重。
心懷感恩，香港在這500多天的疫情中，戰戰兢兢下，度過四波疫情，整體而言，尚算安然渡過，抗疫成績是及格以上。但全球各地及香港周遭環境，依然是疫火再燃。
筆者認為國家安全教都是一些切合課程宗旨、建基於事實、合乎情理的內容，對加強新一代國家安全意識相信有一定幫助，也可以令學生認識香港與國家的緊密關係，從不同角度理解國家安全的知識，引起同學關心相關的時事。
家長及老師還需要特別關注學生是社交及適應能力或學習能力較弱的一群；家長可能發現子女在停課後在家中有良好的表現，可能只是假象，因不需面對社群或測考的要求；當他們在復課後，就需要面對重重難關。
以前孩子最愛文具店，因有卡通公仔擦紙膠拍子簿，可以逛一個下午。
