「留學香港」成為香港的新增長點，愈來愈多的學生決定來到這座東西方文化交匯之都，開啟人生的新篇章。數十年來的潮流是香港本地學生從這裏出發，前往世界各地留學，是「去留學」的上世代。現在的香港憑藉世界一流的高等教育和國際化的校園吸引全球的人才匯聚一堂，亦是「來留學」的新世代。本屆由香港中文大學主辦的APAIE年會暨展覽回到香港，為來自世界各地的學生們提供了一個交流與分享的平台，闡述他們在香港多元文化環境中學習及成長的經歷，以及對未來的展望。
以國際學生身份聯通世界
Andrea來自印尼，現於香港城市大學攻讀媒體傳播學士學位並副修管理學，她早前亦到美國東北大學參與交換生計劃。「國際學生」對她意味着什麼？她坦言這個標籤是一種責任，驅使她成為更加優秀的人：「你不只是代表國際化的世界，你也代表所就讀的大學，和自己的國家——印尼。很多人會說，『哦，你是國際生，你英文很好。』這也帶來一定壓力。其實很多國家的第一語言都不是英語，但我覺得作為國際學生，這確實也給了我更大的動力，因為人們會對我有某種程度的期待，我也希望能帶來超越預期的表現。 」
作為香港印尼學生會的會長，她表示很榮幸能代表印尼學生。學生會曾於2024年和印尼駐香港總領事館在灣仔舉辦印尼周活動。很多人聚在一起認識印尼文化，並分享她們的文化。這次活動令Andrea印象深刻，「成為一名領導者一直是我的目標。香港印尼學生會發展至今，已有大概2000到3000名印尼成員。能夠代表印尼學生，是非常有趣的一件事，我也在過程中學習及成長。我認為更重要的是去擁抱我的文化、愛這文化，同時也把它分享給每一個人。」
於香港理工大學（理大）就讀的俄羅斯學生Kirill Bredikhin也認為，在國際舞台上代表祖國是一份令他感到自豪的責任。他指出，2023年僅有6名俄籍學生在理大就讀，目前已擴大至31人。Kirill表示香港有很多舉辦國家文化活動的機會，從中他能夠鍛鍊領導力。
與此同時，國際學生的身份也是一種挑戰。Kirill來自新西伯利亞，是俄羅斯的第三大城市，距離香港足足逾4000公里。對他而言，香港是一座遙遠的城市，相比家鄉，這裏的人際交往等行為模式有很大文化與風俗上的差異。但Kirill將這視為一種優勢，「我對香港或其他地方發生的任何事情，幾乎沒有任何偏見，因為我深知不同的人會基於他們的國籍、成長背景、文化等，以不同方式看待同一件事......這也是一個提升自我的機會。」
來港留學令我的未來有更多可能
東西方文化在香港這座國際都市交融共存，站在這裏看世界，總能找到不一樣的視角。來自墨西哥的Octavio現於香港教育大學就讀。他表示，在香港留學很大程度上改變了他的研究方式，讓他以後殖民的視角看待他的研究議題。「我們其實有共同點——墨西哥是前殖民地，香港亦然。從這個角度出發，給我一種完全不同的方式看世界。」Octavio認為，留學香港的經歷也影響了他未來的職業規劃。在香港建立的人際網絡和聯繫將有助他日後在不同地方發展事業，讓他可以繼續保持與這座城市的連結。
香港作為國際都市，擁有無限機遇等待學生發掘。近年來許多中國內地學生來到香港升學，看重的是本地大學能提供的各種實習與社會實踐機會。段珮楠來自內地，現於嶺南大學修讀環球可持續發展課程。她表示香港豐富的資源幫助她更早接觸職場、積累經驗，不僅是本地金融業的實習，亦涵蓋許多非營利機構或政府崗位，甚至海外實習。
段珮楠曾到美國、英國及中國內地參與交流計劃。被問及香港的經歷如何影響她的職業規劃時，她認為，香港提供的國際化機會與視野對個人成長非常有益。「無論是學習、交流、還是實習，對我來說都是很好的成長體驗，未來我希望繼續從事研究工作，特別是人類學及非物質文化遺產方面的研究。這些在不同國家的交流經歷，有助我從多文化角度和視野進行研究分析。」
AI衝擊高等教育界 留學香港鼓勵文化融合
面對人工智能（AI）浪潮衝擊，高等教育界擔憂學生是否會因為過度依賴AI工具而失去批判性思維能力，香港中文大學副校長（教育）金國慶教授表示中大正在密切關注相關問題。他指出香港高校允許學生在符合道德標準的情況下使用AI工具輔助學習，但不能依賴AI。金教授希望教師能跟學生建立密切關係和加强互動，而非讓學生過度與AI互動，養成過分依賴AI的習慣。
留學對每位學生都是艱難的，意味着要前往一個陌生的城市、認識陌生的同學，初來乍到的年輕人難免會思鄉或者感到迷惘。香港浸會大學（浸大）副校長（教與學）周偉立博士表示學校一直著手讓新生盡快融入香港，熟悉本地環境。他指出，「引導活動非常重要。學生到埗時，我們會為他們組織活動，安排本地學生擔任大使，帶領新生購買日常用品、到訪地區最好的餐廳，同時協助他們註冊和處理學校的課程等。此外，我們還組織了許多本地與國際學生或來自不同文化背景的學生之間的交流項目」。理解文化差異與學生之間的差異是一個過程，周偉立博士認為這也是學習的一部分。
對每位選擇來港升學的學生而言，留學都是經過深思熟慮後的選擇。香港一向歡迎國際優秀人才，但如何把人才留在香港、並讓他們滿意，也是政府和高校關注的焦點。對此，嶺南大學校長特別顧問（國際事務）Bradley Richard Barnes教授表示，香港需要提升城市本身的競爭力。他將香港與中東的杜拜、卡塔爾甚至沙特阿拉伯相比，這些新興國際都市正在快速發展多元化競爭力，Barnes教授認為香港目前要關注的是如何從海外吸引專才來港。他指出，來港工作的人才主要關注生活質量問題，比如居住環境及後代教育，他希望來港的人才都能在這座國際都市找到歸屬感。
從「走出去」到「走進來」 學長勸勉把握交流機會
中大的國際化足跡已跨越一甲子，從早年的「遠赴留學」演變為今日的「來港留學」。於APAIE 2026期間舉行的慶祝中大與加州大學合作60周年聚會上，曾於1968年前往加州大學洛杉磯分校深造的中大畢業生陳特典先生（Danny）分享了一段塵封的往事。他憶述當年乘坐克里夫蘭總統號郵輪，前往遙遠的大洋對岸留學的經歷：「那時候沒有飛機可乘坐，旅程歷時31天。留學除了上課之外，就是做大量研究工作，兩者各佔一半」。
細數那段半工讀的奮鬥趣事，Danny感慨說，當年與歐美精英並肩學習，不僅讓他建立了珍貴的國際人際網絡，更徹底擴闊了人生視野。「感謝中大和加州大學，給香港學生很多機會。其實這個項目是雙向的，我們香港學生去加州大學交流，也有加州大學的學生來香港。」Danny以此勉勵師弟妹：務必把握交流機會，在跨文化的學習中增廣見聞，為未來的事業打下堅實基礎。
