惲福龍校長x何漢權校長:怎樣更有效培養非華裔學生?佛教筏可紀念中學的學生自信是如何建立的?香港政府的共融教育政策長期被批評不足。一直強調有教無類的佛教筏可紀念中學校長惲福龍與何漢權校長對談,探討如何更有效培養非華裔學生,以及建立學生的自信心。 作者:本社編輯部 - 2022-01-19 冷思熱話灼見原創灼見獨家何漢權教育評議會自信心佛教筏可紀念中學惲福龍非華裔學生 更多精采文章 自主學習:從依賴到自立的教育之路 陳家偉校長x黃偉興校長:正向教育怎樣培養學生溝通能力?樂創課程如何有助跨學科學習? 你覺得自己是哪一類老師? 邱國光博士x潘詠儀校長:如何善用動畫遊戲 提升學習古文動機? 邱國光博士x潘詠儀校長:學習古文有何意義? 粵語怎樣傳承文言文之美? 日常寫作如何應用? 本社編輯部 閱讀所有文章 灼見原創灼見獨家何漢權教育評議會自信心佛教筏可紀念中學惲福龍非華裔學生