國際學校學生 如何學習中國文化？

我是經濟學者，但明白、懂得中國文化的重要性。我喜歡中國歷史，亦有涉獵，而歷史在中國文化中是非常重要。

當我面對一些問題，在作決定時，會將情境放在已知的歷史情境中。如歷史上有一件和現在將會發生的事情類似，歷史是會重演的，看看這件事在歷史中是怎樣發生，就可以知道大概會有怎樣的結局。所謂前車可鑑，事情發生的最初是有得益的，但最後或許會有很大損失。

看一個人是否中國人，很多時不是只看基因，而是看其文化底蘊。中國有幾千年歷史，中間有外族入侵都不會滅亡，是因為中國人的文化是相當深厚，即使有外族入侵，他們會融入在我們文化中。

如何廣義定義一個中國人呢？不止是膚色，而是他是否認識中國文化。如果一個外國人懂得中文，說得一口流利的普通話，亦認識中國歷史的話，從文化上定義，我覺得他是一個中國人。

我相信大部分家長，尤其是中上層階級的家長，如果子女就讀國際學校，學習中國文化是相當重要的事。雖然國際學校都有中文科，但涉及範疇不是很多，所以家長希望子女都可以學習多點。

我們的研究所和新亞書院會在12月18日舉辦一個中學生中國文化和經濟的一天課程，而整個課程會以英語講授，因有些學生可能來自國際學校，想學習中文或中國文化，但中文程度不高。

新亞書院是錢穆先生所創的中國文化的基地，所以在中國文化方面有一定的基礎。我希望現在的國際學校學生，可以多點了解中國文化和中國經濟。

原刊於《頭條日報》，本社獲作者授權轉載。

莊太量

香港中文大學新亞書院副院長、劉佐德全球經濟及金融研究所常務所長、環球經濟與金融跨學科主修課程聯席主任，2013-2016年兼任南京大學思源講座教授。莊教授1991年獲香港中文大學經濟學學士，1995年獲美國羅徹斯特大學（University of Rochester）經濟學博士，其專業研究範疇為計量財務學。莊教授為全球首百分之5經濟學家（RePEc），傑出作品量為全球首百分之1，2000-2005年於全球理論計量經濟學排名37，著有《人生煉金術的7大抉擇》一書及1000餘篇論文發表於國際學術期刊以及中港報章。

莊教授熱心服務社會，經常接受電子傳媒及報章訪問，以及與中港政府官員和商界領袖交流經濟意見，並出任多項公職，曾任世界銀行及聯合國世界綠色組織項目顧問、香港特別行政區政府中央政策組非全職顧問、標凖工時委員會委員、交通諮詢委員會委員、土地及建設諮詢委員會委員，以及康樂園國際學校校董。現為電訊（競爭條文）上訴委員會成員、香港總商會經濟政策委員會委員、香港學術及職業資歷評審局專家小組委員、香港賽馬會會員，及多份國際期刊的編輯委員。莊教授經常和大眾在他的YouTube頻道《經濟人生》分享他對全球經濟和個人發展的看法。

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