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高等教育

中學畢業出路不只有大學
作者:孫明揚2019-01-09
副學士及高級文憑的資歷已漸獲外界認可,政府應加強向社會宣傳資歷架構,令學生可有更廣闊的出路。
才高氣壯 豪情爲食──非一般的大學教授
作者:本社編輯部2019-01-03
講到食,Ming Chan是教授級人物!無論中菜西餐,各國佳餚,他很多都品嚐過,兼且記憶力驚人,那間餐館飯店有什麼名菜美食,他都能向你一一介紹。聽他娓娓道來,就已經教人垂涎三尺了!
給大學生的一封信
作者:周佳榮2019-01-03
同學們,在繁忙的大學生活中,請多些與名師結伴,向名家學師,以名著為友朋,盡量閱讀跨越時空的傳記,作為自己在人生路上的座右銘。
Ming, Bon Voyage!──感謝陳明銶教授的恩惠
作者:本社編輯部2019-01-01
不少人批評陳明銶教授為人霸道,但他的「霸」,其實就是他急公好義、任俠性格的體現。在他一生中,關愛和幫助了無數的朋友和後輩。他見到不平的事,會江湖仗義,動用他所有的資源,出手相助,而且事後從不提起。
著名的普通人與歷史正義──追思陳明銶教授
作者:本社編輯部2018-12-31
陳教授去世,我失去了一位亦師亦友的忘年交。謹以此文,追思這位著名的普通人,為他樸素與風趣的為人、對學術工作經久的熱忱,為他對後輩的無限慷慨,也為他以一己之力開拓政治對話空間的同時,對歷史正義的堅持。
感激你對學生那份毫無保留的愛
作者:本社編輯部2018-12-29
陳明銶教授,你那份毫無保留的愛。也許你手舞足蹈的表達方式會嚇怕一些學生。我太了解你啦!你對學生的心是豆腐。我清楚看你對一些同學的支持。怪不得你有無數的青蛙跟隨你。
Forever Grateful
作者:本社編輯部2018-12-27
Ming, you are and will be dearly missed!
熱愛史丹福的Ming Chan
作者:本社編輯部2018-12-22
Ming Chan熱愛史丹福,言談間經常提到大學各方面的成就。他有很好的記憶力,總能將相關資料娓娓道來,「熱血」程度甚於每一位香港學生。
教育,不只是知識教育,更重要的是精神教育
文化是心靈裏面的事,對孩子的教育不僅是課本、課文,很多文化是需要感受的,文化教育才是真正的以人為本,需要想更多的辦法讓孩子從小心靈裏就有文化的情感和情懷,這是建設文化強國的根本。
知識與技能之外
作者:程介明2018-12-17
近年經常聽到許多教育界以外,尤其是工商界的朋友,談到對於年輕人的期望,都會提到一些知識與技能以外的元素。其實,在人類的歷史上,從來就沒有把人的素質,局限在知識與技能。
感性與絕學
作者:文潔華2018-12-15
談到「為往聖繼絕學,為萬世開太平」的崇高理想,離不開做學問的理念。「絕學」的價值在其純粹性,認識其純粹之餘還得反思其傳播及演繹時如何受到動搖。
商業新聞獎與君子企業嘉許 恒大盛事緊扣業界發展
作者:本社編輯部2018-12-13
「恒大商業新聞獎」新增「最佳大中華商業新聞報道獎」,以表揚大中華地區的新聞從業員。「君子企業調查」連續第8年評選出香港市民心目中的「君子企業」,兩項盛事體現恒大把握時代脈動和業界發展。
聲如洪鐘,鐵漢柔情──悼陳明銶教授
作者:本社編輯部2018-12-13
聲如洪鐘,鐵漢柔情。認識陳教授的友好都認同他魄力非凡,佩服他對學問追求及認真處事的態度。陳教授是我敬重的前輩,並不但是因為他的學術成就,而更是他有一顆關顧和熱心扶助年輕後輩之心。
段崇智:中大力拓創新科技 研究成果用於社會
作者:本社編輯部2018-12-13
「我們在生物醫學、人工智能、機械人方面成果優秀,中大在創科上有成績,可以將科研成果推廣到社會造福人群。」
史維:科大廣州設分校 創雙贏優勢
作者:本社編輯部2018-12-12
「大灣區發展計劃對香港很重要,在我們沒有的產能、工業能力上,給香港一個真正可以跨境的平台。」
A Great Scholar, Fierce Critic, Good Mentor and Tireless Facilitator
作者:本社編輯部2018-12-11
My friend, colleague, teacher and guide, Ming K. Chan, is sorely missed .
張翔:帶領港大迎接全球化 急速轉變的挑戰
作者:本社編輯部2018-12-11
「我們着眼於成立大灣區國家實驗室的可行性,把不同學院放在一起,發展跨學科研究,更引進企業家精神及經驗,與工業界合作,展望未來港大在這些實驗室會扮演重要角色。」
A Public Intellectual Who Deeply Cared About HK and China
作者:本社編輯部2018-12-10
Rest In Peace,陳明銶,you’ll always be remembered.
大學生的利他與利己
作者:王耀宗2018-12-06
大學生自畢業後至到未來十年的工作期,相信是他們價值觀遭遇巨大改變的時期,他們的人生經驗以及工作遭遇是塑造他們價值觀的關鍵因素。
創意建基於知識 語文紮根在背誦
作者:王耀宗2018-12-03
記憶可說是學習的基礎,學習是尋求及發展知識,沒有記憶,知識追求成功不可能。年青人記憶力強,更應在少年時期多加運用。
大學職級分化 如何衡量學者成就?
作者:王耀宗2018-11-29
以前的講師制相對簡單,講師的增薪點超過十點,就算一個講師終生位於講師,薪水也過得去。現在,職級不同,薪水也不同,由助理講師至講座教授,薪水可以相差三、四十倍。
學者兼顧行政難 跨科課不能淺嘗輒止
作者:王耀宗2018-11-27
近年來,發現學生思想混亂、知識貧乏,獨立思考力量愈來愈低,過多的「跨科際」極可能是原因之一。
浸大與德稻教育合作 培養傳媒及藝術國際化人才
作者:本社編輯部2018-11-21
周偉立:「我們雙方都很重視創意,重視年輕人的發展,重視年輕人要有國際視野,可以接觸到全世界最好的大師,這些方面,我們都是共通的。」
毋忘初心
作者:段崇智2018-11-20
今天,你們正式告別大學生活,但校長希望大家不要告別發生在你們身上的小故事,和你們曾經訂下大大小小的目標和抱負。希望你們保持這份初心,保持做事的真誠熱情和追求美好的熱心。
聖保羅vs牛津──由100年到1000年
作者:編輯精選2018-11-19
初來乍到,母校聖保羅與牛津大學有不少契合之處,優良的傳統、濃厚的學術氛圍、關愛的群體,由100到1000年,竟是似曾相識。
大灣區教育遠景初探
作者:程介明2018-11-19
一位北師大的教授說,大灣區的特點,是很多移民社會,因此社會文化比較講究包容。照這個說法,香港是中國與國際的一個接合點,大灣區又恰好是香港與內地的一個接合點。
GPA重新定義
作者:段崇智2018-11-14
GPA代表「平均積點」,是大學課業的評分。可是我今天希望大家留意的GPA,有另一種含義。
管中閔:構建更開放平等的未來大學
作者:本社編輯部2018-11-13
「我們何不從台大這個小角落出發,由下而上改變台灣的未來?我覺得,也許這是應該給台大一個校長的時候了!」
大學收生與社會公平
作者:程介明2018-11-12
受教育愈多,未來收入就愈高。假如每一個人都念了大學,是否每一個人都會有同樣更高的收入?又或者說,每一個人都念了大學,是否社會就平等了?
港大面對遴選法律學院院長的艱鉅挑戰
作者:陳婉瑩2018-11-11
近年港大法律學院的爭議受到媒體高度關注,但對法律學院院長遴選卻少有報道。