程介明：不在意的學習更有效率及威力《教育大未來》
香港大學前副校長、香港大學教育學院榮休教授繼續為大家講解學習科學，他指出學習是整體性和綜合性的人類的學習往往是不在意多過在意。最簡單的例子是小孩學走路。一起聽聽程教授怎樣分析。
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