Fri Jan 03 2025 23:59:59

理大頒「卓越學生獎」及「校長學生領袖獎」 勉勵學生以所學回饋社會

香港理工大學(理大)每年均會頒授「卓越學生獎」及「校長學生領袖獎」,分別表揚在學業、研究或個人發展方面有優異表現,以及具優秀領導素質和技能的學生,其中表現最突出的兩位會獲頒「最卓越學生獎」及「傑出學生領袖獎」。今年度獲此殊榮的兩位得主,聯同另外兩位得獎學生,分享了理大為他們提供的學習機會和全面支持,並盼能在各自領域發揮所長,貢獻社會和全球社區。
採訪:宋德恒、徐昶  撰文:徐昶  攝影:文灼峰

理大昨日公布2025/26年度「卓越學生獎」及「校長學生領袖獎」得主,當中除了優秀的本地學生,亦有來自中國內地及海外國家的非本地生。

參與醫學大數據開發 決定投身遺傳諮詢

榮獲本年度「香港理工大學最卓越學生獎」及「學院卓越學生獎」的是來自貴州的何婧芸,她是理學院四年級學生,主修應用生物兼生物科技。

從小喜歡生物學的何婧芸,看重香港多元化和國際化的優勢,以及理大的優質教育平台和資源,選擇來港留學。她如願在理大獲得豐富的海外學習機會,期間參與了類風病研究及自殺風險大數據模型開發,把科研興趣與真實社會議題串聯。

在留學期間,何婧芸的親人因癌症不幸離世,她在加拿大實習期間,在同事的介紹下接受家族基因檢測,不但初次了解到遺傳因素對健康的重要性,亦萌了向遺傳諮詢專業發展的想法。後來,她在多倫多病童醫院擔任研究型義工,分析黑色素瘤的病因及影響,進一步確立了成爲遺傳諮詢師的志向。

來自貴州的何婧芸為本年度「香港理工大學最卓越學生獎」及「學院卓越學生獎」得主。
 

何婧芸指出,現時遺傳諮詢在香港僅在起步階段,尚未建立系統性的運作方案,諮詢師資格認證制度也不似歐美國家般完善。被問及爲甚麼希望在香港推廣遺傳諮詢時,她表示香港具備相關技術條件,但受亞洲文化中「無知是福」的潛在觀念影響,令技術無法普及,「很多人誤解遺傳諮詢的目的在於『確診』,然而其重點應在於『預防』,因此我很希望能推動跨界合作,提高香港以至內地民眾對遺傳諮詢的理解與接受度。」

何婧芸(右二)在加拿大西安大略大學實習時與其他國際學生的合照。
 

當前的基因組數據多集中在美洲、非洲人群,亞非族群的研究相對不足。她表示,希望未來能在海外考取資格證書將成熟的遺傳諮詢體系帶回香港,並結合本地文化,推動更貼地的諮詢服務,「我尤其希望幫助癌症篩查,讓更多人理解遺傳檢測的價值,推動精準治療和個人化治療的應用。」

芬蘭交流、瑰麗酒店實地考察、雲南服務學習 累積跨文化交流經歷

酒店及旅遊業管理學院的得獎學生、來自柬埔寨的Chan Vatey Mean分享了來港升學的原因:「相比柬埔寨、新加坡等其他亞洲國家或地區,香港擁有更豐富的實習與專業網絡拓展機會,在旅遊及酒店業,特別是會議展覽及奬勵旅遊(MICE)產業的發展前景非常廣闊。」她補充,理大酒店及旅遊業管理課程在亞洲以至全球都享有很高聲譽,學院亦擁有很強的業界網絡,她曾經在學院安排下於香港會議管理公司實習,累積籌辦大型國際活動的寶貴經驗,亦深入了解到行業的廣闊前景。

來自柬埔寨的Vatey獲得本年度「酒店及旅遊業管理學院卓越學生獎」。
 

Vatey曾在理大擔任酒店管理學生會會長,負責與業界溝通,處理對內及對外的宣傳及活動。她分享了其中最難忘的經歷,「絕對是我們帶領學生瑰麗酒店舉辦實地考察。眾所所知,那是一家享譽國際的頂級酒店,很榮幸能成功爭取此考察機會」。此外,Vatey曾前往芬蘭交流學習、參與在雲南的服務學習旅程,並在國際競賽中獲得亞太區季軍。回顧過往的多元化交流經歷,Vatey認爲理大爲學生提供了難得的跨文化學習與發展機會,令她收穫多。

Vatey曾到柬埔寨,向當地三所私立中學的學生分享個人經驗。
 

談到未來規劃,Vatey希望留港投身酒店與會展相關工作,「香港是國際創新樞紐,相信這裏能讓我接觸更多行業內的新趨勢與想法」。

助中風病人恢復自理 冀攻博研醫療康復

就讀醫療及社會科學院的林玿聰獲得今年度的「傑出學生領袖獎」和「學院學生領袖獎」。他選擇修讀物理治療,源於對醫療與健康領域的興趣。在實習期間,他見證中風患者透過物理治療,從四肢無力、只能在病床上活動,到恢復日常基本自理能力。這段親身經歷令他深受觸動,更加堅定了投身物理治療行業的決心。

就讀醫療及社會科學院的林玿聰,獲頒傑出學生領袖獎和學院學生領袖獎。
 

在理大的學習旅程中,林玿聰參與了由醫療及社會科學院開辦的暑期研究計劃,與國際學者交流合作,並在國際學術期刊上發表研究成果。課堂以外,他積極投入義工服務,盡己所能回饋社會。例如,他曾為少數族裔學生統籌文化體驗和學習支援活動,又走入本地社區向小學生推廣科學知識,並為長者提供檢查與運動指導。多次擔任小組領袖的經驗,不僅讓他發揮領導才能與社會責任感,亦培養了作為未來醫護人員必不可少的同理心、溝通能力及協調能力。

展望未來,他期望投身公共醫療系統,為更多不同的病人服務,積累經驗和提升專業技能,「長遠而言,我希望能夠深造,攻讀博士學位,投身學術和科研工作,把自己的臨床經驗與研究相結合,為香港乃至全球的醫療和康復服務發展作出更大貢獻,令更多不同類型的病人從中受益」。

林玿聰(前排中)憑着優秀的學業成績和領導才能,以及積極投入社會服務,連續三年獲頒陳廷驊基金會獎學金。
 

維護居住安全與城市更新 融合建築專業與商業化思維

於建設及環境學院攻讀地產及建設測量學課程的張栢言,是本年度「學院學生領袖獎」的得主之一。他認爲建築不只是「返工住人」的空間,更承載着城市的歷史、文化和理念,盼用專業的視角探究這些問題。

張栢言指出,香港老舊建築數量不斷上升,常存在結構安全和空氣質量等問題,希望自己能以專業知識為社會創造更安全、宜居的城市空間,所以希望投入相關專業,「理大的課程理論與實踐並重,且擁有創新教學設施,例如可讓我們在安全的虛擬實境(VR)環境中模擬操作吊臂等大型設備,豐富學習體驗。」

於建設及環境學院攻讀地產及建設測量學課程的張栢言是本年度學院學生領袖獎的另一位得主。
 

入讀理大前,張栢言認爲大學生只是在有限時間內「收」知識、應付讀書考試,沒想到理大積極鼓勵學生參加各類會議和國際交流,他曾參加與韓國、日本的大學合辦的ACBC Workshop,從合作中學習跨文化溝通與領導能力;亦曾赴英國劍橋大學修讀暑期商業課程,啟發他把建築專業與商業化思維融合

張栢言(前排右一)曾參加各種不同的義工活動,包括支援受古洞重建計劃影響的原居民搬遷。
 

在理大的學習讓張栢言樹立了自己的價值觀:「受之於社會,用之於社會」,他亦以實際行動踐行這一理念。他去年參與了世界遺產組織義工的千年古堡修復計劃,作為小組內唯一擁有建築背景的義工,被推選為小組組長,帶領其他義工修補城堡外牆裂縫。這次經驗不僅讓他切實運用專業知識服務社會,更令他深刻意識到建築維修的意義不僅在於結構安全,更在於文化傳承與歷史保育。

他坦言:「我不是一個特別優秀的人,但仍然能夠得到特區政府和理大這麼多的支持和資源,更應該主動回饋社區,協助街坊鄰里把他們的真實需要及困境反饋給社會,再用自身的專業和行動去幫助有需要的人」。

本社編輯部