
本港近期每日新增新冠病毒感染人數持續在數以萬計的水平,多家大學研究團隊紛紛發表對本地實際感染人數的估算,但數字差距似乎頗大,為什麼會這樣呢?

東華三院支持學生在學業、才藝和品德上的全面發展,提供多元化學習活動及交流機會,學生從學校學習,延伸到服務社區、認識國家、探索世界。每年亦頒發多項獎學金鼓勵學生在國內及海外深造,望學生他日成材回報社會。

香港城市大學校長郭位教授主持《大問於市:與全球頂尖校長對話》系列視頻節目,與南非開普敦大學校長帕肯教授對談,了解這位非洲裔女性如何帶領大學治癒過去種族隔離政策下的不公平問題,同時提升教學及研究水平。

香港大學為紀念建校111周年,今年特別製作光影投射節目,線上呈獻給港大成員和香港市民觀賞,鼓勵大家在疫情下的困難時期,展示出堅韌與頑强,時常懷抱希望。

香港大學3月15日公布「頂尖運動員入學計劃」首輪取錄名單,三位香港新晉及現役運動員翁厚全、黃澤林、Russell Williams Aylsworth,將分別入讀理學士及工商管理學學士課程。

香港城市大學香港持續發展研究中心3月12日(周六)舉辦「一帶一路香港專業服務工作坊」閉幕論壇,總結香港專業服務與海外投資的出路,超過180名香港與世界各地與會者參與討論。

香港大學二位學者李湄珍教授、任詠華教授分別獲選為英國社會科學院院士及國際化學發展組織會長。

東華屬校通過提升教師團隊專業能量,設計新穎具探究性的課程,啓發學生潛能及推動自主學習。中小學乃至幼稚園均與家長同行,提供學術及情意發展支援,全方位照顧學生成長需要。

為幫助受疫情影響需要學業支援的中四至中六文憑試學生,港大及中大推出多項線上支援學習系統,幫助中學生暑假留家抗疫的同時,不中斷考試學習。

賽馬會慈善信託基金主導項目及團結香港基金中國文化研究院分別推出網上興趣班及教學資源,令學生可以善用時間,停課不停學。

東華三院自1870年起與教育同行,提倡全人教育,由小學到中學設有連貫的德育課程,讓學生學習到東華三院「回饋社會,豐盛人生」的核心價值,成為對社會有承擔的人。

東華三院作為全港主要辦學團體之一,董事局透過教育科支援屬校發展,推動全人教育,以學生為中心,為他們提供有意義的經歷,讓學生透過自身體驗去學習正面的人生態度和價值觀,塑造整全人格。

政府早前宣布中小學及幼稚園提早放暑假,不少家長擔心子女的學習進度會因此落後。面對疫情,學校如何在新常態下透過網上教學支援學生持續學習,以正向心態面對前所未有的挑戰?

賽馬會運算思維教育計劃(CoolThink@JC)囊括3項在教育界被視為「奧斯卡」的國際殊榮,曾參與計劃的同學較其他同級學生的解難能力高達兩倍,足以見證香港已逐漸發展成為運算思維教育前沿地區。

香港理工大學校長滕錦光於「北部都會區規劃及創科新布局」論壇中表示,香港的科研較重視基礎研究,但轉化研究不是那麼強,香港若能與深圳建立統一的機制,香港與深圳便可更好地進行科研合作。

東華三院辦學已有141年,秉承「作育英才,有教無類」的理念,由中小學、特殊教育到高等教育,屬校遍布全港。東華三院為屬校提供全方位支援,近年加強培訓,協助師生加深對國家的認識。

畢業於香港大學的一群傑出校友於2000年成立香港大學畢業同學會教育基金,並先後在2002年及2006年開辦港大同學會小學及港大同學會書院。20年過去,教育基金的辦學理念、過程與未來如何了呢?

東華學院校長陳慧慈教授早前與香港恒生大學校長何順文教授,就香港高等教育和自資院校面對的挑戰及機遇交流意見。他們指出,自資院校可以靈活運用資源,在課程設計上更能針對學生的專長及市場需求。

香港大學推出「頂尖運動員入學計劃」,頂尖運動員可以擁有彈性的學習安排,以及住宿獎學金、國際交流、學業輔導、訓練及比賽資助等支援,港大運動中心並會為運動員度身打造訓練計劃。

香港理工大學成功研發全球首個可殺滅表面病毒和細菌的三維打印物料。物料的主要成分為樹脂,加入陽離子化合物等抗病毒成份,可以破壞病毒結構,效能可保持3年。

「看動畫、悟生命、學品德」生命教育項目以動畫呈現歷史人物的事蹟,讓中小學生學習高尚德行情操,潛移默化,建立正面的價值觀。

港大早前規劃耗資25億港元,在主校園發展總面積逾4.5萬平方米的Tech Landmark建築群,預計於2024年落成。當中將設立10所研究院,包括獲捐贈成立的同心基金數據科學研究院。

香港城市大學HK Tech 300創業計劃中,使用微控制器構建物聯網(IoT)垂直園藝系統──「物聯垂直園藝系統」,已獲機電工程署採納,正進行實地試驗,是另一令人矚目的創科項目。

香港中文大學校長段崇智教授於構思、 開發及研究功能性組織替代方法的工作,及現在將其臨床轉化,奠下了重要基礎,貢獻甚豐,獲國際組織工程與再生醫學學會會士(TERMIS)選為2021年會士(FTERM)。

「香港青年史學家」年獎及「全港中學中國歷史研習獎勵」計劃周六(12月18日)假香港大學黃麗松講堂舉辦頒獎禮,嘉許一眾求真、求實地研習國史的年青人。

受疫情與人工智能洗禮下的教育界,老師如何掌握科技的知識與運用?混合式學習會否成為未來學校的常態?學生如何才能擁有21世紀需要的創新思維、品德與心靈健康?學與教博覽今年的展覽趨勢或可見一斑。

林鄭月娥女士正式委任王沛詩自2022年1月1日起,接替完成6年任期的校委會主席李國章教授,成為新任校務委員會(校委會)主席。

聖保羅書院今年慶祝170周年校慶。12月14日晚舉行聖保羅書院同學會合唱團籌款音樂會,不少城中名人出席。

聯合國教科文組織最近發布一份研究報告,提出將環境教育納入所有學校課程是迫切的事情,人類須重新學習與受創的地球互相連結,忘記導致生物多樣化損失和氣候變暖的傲慢。

由南京大學、香港理工大學及澳門大學共同創立的「蘇港澳高校合作聯盟」周四(12月16日)成立,香港理工大學校長滕錦光教授對於能夠參與創立聯盟感到十分榮幸,他希望三地院校今後多作交流,攜手推動科研發展。