香港大學蒲飛路校園的動土儀式1月26日舉行。蒲飛路校園的第一期、第二期及第三期發展預計將於2023年第三季、2024年第一季及2025年第三季落成。
香港的院校變得愈來愈政治化，會令一些國際學者卻步。港大也應汲取教訓，如何在一開始便在公關方面做好危機管理，是一大考驗。
11月20日，灼見名家傳媒舉辦「後疫情時代世界新秩序」論壇暨六周年慶典，香港大學校長張翔教授擔任主禮嘉賓並致辭，他指出，香港的發展正處於十字路口，如何從危機中尋覓新機？
轉眼之間，灼見名家周年論壇已經踏入第六屆。今年由於疫情持續，慶典究竟辦與不辦，我們掙扎了好一陣子。堅持舉辦需要很大的勇氣，天時地利人和更缺一不可，六周年論壇最終能順利進行，非常感恩。
漫長的抗疫征途，香港與國際之間的政局發展，經濟民生均出現巨變。灼見名家六周年論壇暨六周年慶典順利舉行，探討疫後國際新秩序。
香港經濟進入空前低潮，要重新思考、重新啟動。深圳、新加坡、韓日都在高速發展。各個城市有其優缺點，香港有一國兩制，不管是怎樣的爭論，都要發展。
今年將邀請多位演講嘉賓出席論壇，香港大學校長張翔教授將擔任主禮嘉賓及致辭，多位政商學界，以及醫學和生物科技業界翹楚，將分析中美博弈的最新發展，及探討對付疫情後的醫療發展趨勢，為社會的長遠發展共商良策。
香港大學委任曾任教清華大學的兩名學者申作軍及宮鵬為副校長，標誌着未來港大由內地出身的學者領導的趨勢。
香港大學校務委員會議決委任申作軍教授為副校長（研究），宮鵬教授為副校長（學術發展），以及傅華伶教授為法律學院院長，任期皆為五年。
賭王何鴻燊2020年5月26日於香港養和醫院逝世，享年98歲。本社精選他生前的圖片，回顧一代賭王的一生。
香港大學宣布將成立「抗疫援助基金」，協助有需要的學生及社會人士，初步目標籌集1000萬港元。
香港大學（港大）校長張翔教授在柏克萊加州大學擔任機械工程教授時帶領的科研團隊的最新研究，展示了量子力學如何顛覆了經典物理學這一個基本概念。
當前的社會紛爭，已令大學校園化身成政治角力的場所，而政府的回應至今未能有效化解危機。任何認為大學可以化解這場危機的期望是不切實際的，因為這些極其複雜而艱難的困局，並非由大學造成。
就警方進入港大校園及有5名學生被捕，港大校長張翔向師生發信指出，已去信警務處處長表達關注，並要求警方保障被捕學生的權利。
馬道立法官在致辭時表示，今日的學生要成為明日的領袖，須有社群意識（Sense of Community）及人文素養（Humanism）。
張翔上任校長一年，與學生仍未建立深厚關係，建議他在新學年開始後，定期與學生代表在官邸茶敘，聆聽年輕人的心聲。
過去30多年，香港高等教育有長足發展，走上國際化的路，老牌大學實力愈見雄厚，新興大學進步快速，在多個國際排名有突出表現，成績有目共睹。香港成為大灣區重要一員後，厚積多年的高等教育優勢可以發揮重大作用。
五名嘉賓以培養創新人才為目標，探討粵港澳大灣區高校之間該如何合作，把握機遇面向世界。
港大校長張翔重申反對任何形式的暴力，並指學術自由、言論自由和集會自由，是港大的核心價值。港大支持學生自由表達意見。至於警員若需要進入校園，應通知保安控制中心，而警方已經道歉。
香港大學校長張翔表示，7月1日晚上，當他看到所發生的事情時，他非常擔心我們的市民，包括年輕人的生命和安全。像許多人那樣，他擔心最壞的情況發生，擔心我們會走上一條不歸路。
沈旭暉指出，大學校長發言不是一種行禮如儀的社交工作，而是因為大學校長一方面具有「最建制的身份、待遇和社會地位」，另一方面能接觸最前緣的學生，理應最能諒解年輕人，擁有久違的同理心。
香港學者協會五月於香港大學黃麗松講堂舉辦「高校．科創．灣區——大時代的角色與挑戰」，邀請粵港澳各高校校長以及著名高科技企業，一併探討如何發展大灣區科創事業，交流當中遇到的困難與經驗。
張翔校長認為，「隱形」科技在未來最大的作用，可以是早期癌症的檢測、早期地震的預防、擴增實境、節能減碳的環保項目等等。
張翔預料，港大首席副校長遴選委員會將在下月組成，展開遴選程序。另外，物色法律學院新院長的遴選委員會，估計未來一兩周亦會成立。
「我們着眼於成立大灣區國家實驗室的可行性，把不同學院放在一起，發展跨學科研究，更引進企業家精神及經驗，與工業界合作，展望未來港大在這些實驗室會扮演重要角色。」
近年港大法律學院的爭議受到媒體高度關注，但對法律學院院長遴選卻少有報道。
香港大學校長張翔認為，大學與社會應存在「容許失敗」的觀念，師生自然能夠勇於嘗試，若固步自封，科研水平只會停滯不前。
灼見名家傳媒舉辦周年論壇暨四周年慶典圓滿結束，中港傳媒雲集，全方向追訪11位重量級講者。
本社周年論壇邀得香港三間大學的校長對談，討論創科新發展；另邀得企業高層和學者討論，就中美新關係發表看法。
行政長官林鄭月娥表示樂見《百年巨匠》紀錄片拍攝饒宗頤教授的生平、事蹟，讓更多人能認識到才情橫溢、學藝雙攜的饒公，同時借助紀錄片傳誦他深厚的學養內涵、嚴謹的治學態度和弘揚中華文化的堅定決心。
