從幼稚園到高等教育，孩子不乏擁抱快樂人生的機會。為何快樂仍然來得如此奢侈？
校長物色及遴選委員會向大學校董會推薦段崇智教授為下任中大校長候聘人選，以接替沈袓堯教授。
永遠不要低估孩子的能力，他們能處理的往往比我們想像得多。
投資職業專才教育甚具意義，希望社會各界予以支持，為各行業培育年青專才。
航運業將成為本港未來經濟支柱，有必要及早培訓相關人才。
現時香港教育制度中，最大的問題是學用錯配。
社會上批判爭議不斷，博雅教育將以什麼角色立足於世？
鄭光廷教授點出：「上一個世紀時科學主導，這個世紀是工程來挑大樑。」高科技的重點已從美國逐漸轉移到亞洲，而香港是亞洲最國際化的城市，未來香港需要更多工程師推動發展。
「金融科技」課程旨在培養精通金融業及工程學知識的人才。
現時公大有超過9,500名學生修讀全日制學位課程，佔全港大學本科生人數約六分之一
陳校長指，香港有很多優勢不熟其他地方，如谷歌搜索引擎這類技術，香港是應該有能力研發的。
在未來十年，教大專注教育領域的研究、發展及創新，並進一步加強教大在亞太地區及以外的先導地位。
錢大康校長認為未來高等教育的發展將是邁向國際化，他希望與世界一流的博雅學院結盟合辦課程，創出潮流。
回顧任內表現，他表示最困難的就是剛上任便遇上佔中，但當時與學生在金鐘對話的晚上令他畢生難忘 。
嶺大亦落實和英國牛津大學合辦在今年暑假舉行一個為期三星期的國際研究生暑期課程，增加研究生的學習經驗。
沈祖堯表示約滿離任後，會到世界各地醫院觀察學習，冀認識更多醫治癌症技術。
馬斐森於今天下午向校務委員會成員發信，內容解釋自己辭職原因。
「LIVAC中文新詞」有別於一般的網絡流行詞語或熱詞、潮語。
到了2030年，機場第三條跑道及擴建工程完成後，從事航空相關工作的人數將達至141,000。
大學應享有自主空間訂立最低收生要求，以鼓勵學生選修更多科學科目，建立穩固的科學基礎。
史密斯爵士暨：「課程是獨一無二的，和享譽國際的專業機構合作，確保學生在個人與專業生涯的持續發展。」
超過三分二中學文憑學生只修讀兩個選修科，學生知識基礎收窄，嚴重削弱學生的知識根基，有礙銜接高等教育。
「大教育平台」希望匯聚各方資源，凝聚各界力量，向學校及有需要學生提供更多、更新的體驗式學習機會。
我覺得，捐款最好集中火力，實在不妨連續支持一間學校5至7年。這一代學生好了，他們自然會照顧再下一代。
新一輪的 DreamCatchers 創業種子基金將於今年11月接受報名，為出色隊伍提供創業資金，鼓勵更多學生及年輕校友盡展所長，踏出創業第一步，莫讓夢想白白流走！
大學的成型或者成名需要積累、沉澱，除了科研成績的積累，還要有人文方面的積累，形成自己的性格。
「以前是我們鞭策學生，現在反倒是他們鞭策我們導師！」
「這些年來，我採訪過大大小小的新聞，很多對我的人生閱歷都有裨益，使我不斷成長。現在我回歸成為一名學者，很希望這份感受能傳達予學生，賦予他們這份使命感、執着。每當看見學生成才，都使我有很豐富的滿足感。」
《史丹福大學2025計劃》中最為核心的一條是培養具有大格局和大視野的國際領導型人才。這告訴我們，創業教育不是小家小富的個體成功，而是培養具有使命感的國際型人才。
《史丹福大學2025計劃》中最為核心的一條是培養具有大格局和大視野的國際領導型人才。這告訴我們，創業教育不是小家小富的個體成功，而是培養具有使命感的國際型人才。
