
放下過去,活在當下,「就會發現身邊很多感動的人和事,感動是最美麗的世界。」

書籍有一種強大的教育力量,更能提升兒童的好奇心。閱讀能夠吸引孩子的理智和心靈,激發他們對世界、對自己的深思,促進對知識的探索。

我重視家庭教育,因為家庭教育是孩子的關鍵。學校如何與家長配合,以致在育人的路上能事半功倍?幼稚園家長所重視的又是否兒童成長的關鍵?

點解要着鞋返學?點解要着校服返學?今年的自校畢業生之中,有這麼一位每事問的「問題少女」。那天派位,她和我的女兒到一所中學申請轉學,在等候面試時,她不停地問以上的問題。

讓孩子愛上大聲地朗讀詩,愛上放膽地寫寫詩,透過閱讀與寫作,孩子的世界將不再一樣,孩子的世界變得更豐盈精彩,生命變得更富活力和樂趣,人生亦必能洋溢出美善和智慧!

遊歷就是讓自己走出熟悉的環境,打開心靈,刺激好奇心和探索精神,學習做回一個「學習者」和聽故事的人。

我在經營一間逆流的學校,推廣綠色簡樸的生活方式。我也因為辦學,一度生活在低收入的處境,經營學校也不容易,老師的工資一直沒有提高,只能靠熱情來維持。

看書應該是好玩的事,就像到了遊樂場一樣,是一個快樂的追尋過程。

創新人才的教育僅僅靠知識積累是不夠的,教育必須超越知識。對於創新人才的教育,有3個十分重要的因素:知識、好奇心和想像力、價值取向。

參觀悅谷學習社區當天,校內一個學生也找不到,更沒有學校的氣息,但那天理應還是上課日,孩子都到哪裏去?

我深信,薰陶是不教之教,是最有效也最省力的教育,好的素質是薰陶出來的。

對話中,錢穎一院長從「紅杉資本中國基金」、「創投、創業的國際比較」、「學習、成長和責任」三個方面與沈南鵬展開深入探討。

如果只以參加比賽或課後興趣班的形式推動STEM教育,就會跟課堂教學脫節,變成純粹的課後拔尖班,在忽略整體同學之餘,科技素養的培育也會有所不足。

如果理不清頭緒,如果沒有章法,那就只能坐地上哭了。