本社編輯部

「有些音樂會是一世都沒有結束，你聽完後印象會長留在你的記憶中，我們稱之為記憶聽，但有些音樂會在你未離開就已經結束了。」

梁錦松認為現時全球的競爭格局已由國家之間的競爭，轉為城市群之間的競爭，未來香港於粵港澳大灣區的定位不應局限全球金融中心，亦應作為人才中心，為中國吸引來自全球的人才。

我們進行融資工作，小米的雷軍投資了1億美元給我們。雖然表面風光，但融資過程中確實遇上了不少波折。

科技改變世界，而千禧世代亦為市場帶來翻天覆地的變化。資訊素養、高階思考和終身學習變得愈來愈重要。

教大獲世界銀行委任為顧問，希望提升越南八所師範大學的實力。教大教師通過越南項目，對亞洲教育有更深的認識，促進香港與一帶一路國家交流。

下一步我們不妨問問，既然有了經濟，地理和理論作支撐，我們會不會得到政策方面的支持？

一個給孩子接觸編碼技術的講座

國家主席習近平全面準確貫徹一國兩制、港人治港的方針，嚴格依照憲法和基本法辦事。總理李克強把粵港澳大灣區融入國家發展大局，要堅持一國兩制。港人來內地工作和居住，會獲國民待遇。

李嘉誠又在會上提及年青人現時仍有很多機會，他認為年青人應增強自己的競爭力，強調「知識改變命運」。

鄭國漢校長表示，嶺南大學是高度國際化博雅大學，注重培養學生國際視野，正計劃開設名為「環球博雅教育」的精英本科課程，讓學生到位於全球三大洲的夥伴院校學習，為未來挑戰和機遇做好準備。

李健麟認為亞洲東南部的大灣區的敲定，對香港中長線來說無疑是好消息。大灣區的概念是世界一體化的潮流，是強強聯合。

曹希銓校長指出人不可單單專注生命中的失敗，表面上令人傷痛的經歷，將來可以是成長的階梯。對將來懷抱光明的視野，相信走下去的路愈走愈寬闊。

對於霍金的離世，各方紛表惋惜，其中，中國外交部發言人特別指出，霍金是與疾病頑強鬥爭的科學鬥士，為人類作出了偉大的貢獻。

曹希銓校長指出很多父母「養兒一百歲，長憂九十九」。孩子表面上有個好父母，亦深信他們是好父母，但他們的行為令孩子難以成長，毫無抗逆力。

時尚行業的市場潛力很大，但想讓科學的AI去認知主觀的時尚，就必須將主觀審美中的內涵知識和經驗規則轉化為機器能力的AI。

打開這本攝影集，映入眼簾的盡是飛翔之美，不期然想起膾炙人口的詞句：「鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由」。再細細地看，就會發現，史維教授苦心孤詣地捕捉飛行瞬間，其實是跟他專長的航空航天工程學有關。

林日曦自言不太懂管理，所以把管理的工作盡量減到最少、交給其他合夥人。他又提出一個建議，指如果管理層覺得自己不太懂得管理90後，那就試試不要管理他們。

今次補選後，立法會地區直選共有33席，民主派佔16席，建制派有17席。至於功能界別繼續由建制派佔優，他們有25席，非建制派陣營佔10席。

梁偉傑老師認為中學生讀歷史書的心態是被課程框架牽引着，只講求簡單易讀和為了考公開試，沒有真正享受研讀歷史的樂趣。

譚家齊博士認為面對互聯網和大數據等新環境，再加上人工智能對未來教學的介入。新生代的史學家不能繼續抱殘守缺，必須要學習傳統史學以外的數理應用知識。

黃遠輝希望市民不要吝嗇自己的意見，更希望一些較沉默的市民都出來表達意見，令日後政府提出房屋決策時能順利進行，減少爭議。

浸大校長錢大康教授和副校長周偉立博士介紹浸大課程如何回應環球新趨勢、提升學生學習體驗，文樹森先生、潘明倫教授、趙麗如小姐則介紹浸大電影學院、音樂學系和數據與媒體專業的最新動態。

段崇智教授主動提到中大醫院建設情況，他形容進展良好，預計在2019年落成，2020年啟用。

史維教授強調，科大不希望只是在內地單獨辦一所大學，「把科大變成兩倍並沒有意思」。他希望這所分校與香港科大維持緊密的聯繫，甚至是「教職員（內地、香港）兩邊走」。

李克強最後特別提到港澳台工作，認為一國兩制實踐不斷豐富和發展，憲法和《基本法》權威在港澳進一步彰顯。

展望經濟前景，關焯照取態樂觀，認為現時全球經濟向好，投資者普遍對新興市場存在憧憬，投資氣氛良好。不過，他亦提醒，目前趨勢為「繁榮泡沫」，未來始終會出現資產泡沫爆破。

施永青認為要發展創新科技，需要很有誠意、很堅持、能承受壓力、肯冒風險才或許勉強做出成績。

改革開放40年何以成功？未來數十年又如何部署？且聽中央財經領導小組副主任楊偉民娓娓道來。

「閱讀大挑戰」計劃由優質教育基金支持，透過建立網上兒童文學讀後測驗庫以提升學生的閱讀興趣、促進學生高階思維和閱讀理解能力發展。

香港大學任校長譚廣亨；「香港大學一直透過不同的渠道，以知識推動社會發展，當中有也有頼與傳媒建立互信的關係，才能與市民分享知識和研究成果。」