Tag: 民族認同

《姓鄧的樹》是一篇具有歷史感的兒童文學作品，以香港歷史為骨幹、童話故事為載體，書寫香港的發展和變化。我希望透過兒童文學培養兒童成為「植根香港，胸懷祖國，放眼世界」的新一代。

澳區委員在各次政協會議上和諧的政治話語和積極的舉措，顯示澳門的社會、經濟、政治與內地的深度融合已經開始。

當我們苦於構思如何把刻版歷史課程教導學生時，鄰近地方卻使用了高新科技和軟性包裝，寓國情學習於遊樂園內；這個體驗設施或可供本地基礎教育界善加利用。

國泰事件反映港人對民族認同南轅北轍，甚至將政治態度置於專業服務之上。國家民族認同的課題須大大重視，否則或會影響未來兩地合作。

錢穆在20世紀中國史學家之中是最具有中國情懷的一位，他對中國的光輝的過去懷有極大的敬意，同時也對中國的光輝的未來抱有極大的信心。

國家的教育除了提升公民素質、孕育人才，重要的是讓人民認識歷史文化，找到自己的根，才能展現文化自信，建立國家的身分認同。