特朗普的「美國優先」治國理念過分短視，對美國教育發展百害而無一利。教育是中立的，絕對不應該被政治凌駕。若然特朗普不盡早懸崖勒馬，恐怕美國教育的百年基石將會毁於一旦。
美中貿易談判重啟，雙方代表於英國會面。談判聚焦稀土出口、貿易逆差等議題。中國官媒批評美方將經貿問題泛安全化。學者分析，談判受美方反華情緒影響，預計角力將持續。
美國總統特朗普以反猶太示威施壓哈佛大學，禁止招收國際學生。香港浸會大學新聞系專業應用教授陳景祥認為，此舉將自毀美國百年基業，又質疑針對中國留學生的決定與理由不符。
鄧小平堅持「實事求是」，打破「兩個估計」，「兩個凡是」，解放思想，真不容易。
疫情過後，教育界會遇到怎樣的情況，未可逆料。照道理，學校的學生是一個固定的數目，各級學校「服務對象」是一個不變的數目，不會因為疫症就增加或者減少了學生。但又不然。下面就純粹從營運的角度，嘗試猜測一下。
周四新增1宗新冠肺炎確診個案，是個半月新低。患者是19歲女士，英國留學生，4月1日回港，在酒店完成隔離後回家，4月15日發燒。
北約在美國高壓下，亦只同意說中國是挑戰亦是機遇、而不是威脅，科技合作機會，只會更多！只可惜2020病毒侵全球，百萬海外學子上課歸家兩難。
當今留學生，眾多年幼已赴西，昔時仍是白紙一張。若干年後歸來兮，其已是披着黃皮膚的洋人了，哪裏還有半點炎黃血？
在這個「大學無用論」、「寒門再難出貴子」的呼聲愈來愈高漲的時代，現有的高等教育制度是否已經失效？所謂的「贏在起跑線上」是否在印證教育已經不再是促進社會階級流動的有效方法呢？教育的真諦究竟是什麼？
