當大家都在問怎樣栽培一個天才，或許我們更該問的是：我們有沒有給孩子空間，長出自己的樣子？
過去幾年，少年Kaius拍了幾部與青少年精神健康有關的短片，想藉此讓社會大眾知道，在這年代青少年的焦慮問題日趨嚴重。拍片之餘，Kaius嘗試撰寫小說，《Project Viro》是他的第一部作品。
家長關心子女的未來，理所當然；這也是他們的天職所致，但是必須實事求是。
不管年前的香港有否大量暴力出現，立國安法都是正常及平常的一件事，但已養成政治覆蓋習慣的一些民間組織，又開始鼓勵並組織種種的指罵，看來，未來兩至三個月，學界又難有平常、正常的校園生活。
人稱陳明銶教授是「神童」，幼時必定聰穎，長大伶俐， 25歲拿到博士學位，能有幾人可比。他過着老頑童式的生活，樂此不疲。
在香港這樣教育環境成長的學生，又如何發展成優秀人才？
在香港這樣教育環境成長的學生，又如何發展成優秀人才？
