展望未來，基礎教育將面臨更深刻的人機協作挑戰。作為教育工作者，我們不應恐懼科技的浪潮，而應主動擁抱變化，同時堅守教育的核心價值。
《為什麼對方總是聽不懂？》將從認知科學與心理學的角度出發，深入探討我們在溝通過程中所面臨的問題，剖析其本質並提出解決之道。
大型語言模型（LLM）背後的運行機制到底還代表什麼？也許不像人一樣在思考，但是在部分領域，它表現得像人一樣有邏輯推理的能力，這對於我們未來，就會產生非常根本性影響。
在五大人格特質中，「嚴謹性」是最能預測整體工作表現的指標。不過，基於以下幾個理由，把認真負責視為最重要評估指標並不妥當。
在2-3歲前，我們應該為嬰兒準備什麼，以為將來的各項發展打下良好的基礎？
學習時出現各式各樣的學習問題，正常不過，例如，學習態度不理想，欠認真；學習基礎知識不牢固，欠認知；學習方法不恰當，欠策略。
