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何漢權

教育評議會主席,國史教育中心(香港)校長,風采中學校董,香港大學中史碩士同學會會長。長期關注學生成長、家庭教育、教育政策、教學專業及國史等課題,獲大專院校及中小學邀請擔任講者。現為《信報》及《星島日報》教育專欄作者。香港電台節目顧問、全國港澳研究會理事、海華基金師鐸獎評審委員、第一屆至第四屆選舉委員會委員(教育界)等。近著有《有教無懼》、《驕陽引路》及《是一場春風化雨》、《教育茶餐廳》等書。

歷史文明的對話
作者:何漢權2019-05-31
學習中國歷史與文化,就是要學習過去與現在永無休止的對話,由此汲取人情道理,繼續向前。
中美貿易戰 學校教育課題
作者:何漢權2019-05-24
媒體日日報道的中美貿易戰,究竟誰開了第一槍後,還繼續開第二槍、第三槍?但須知道,美國對華日甚一日的貿易霸凌,中國還是以「貿易摩擦」稱之,野蠻與文明已有分界。
我們想到柬埔寨華校義教
作者:何漢權2019-05-17
「如有可能,我們師生二人,願意再前來柬埔寨的華僑學校作一段時期的義教。」參觀金邊市一所小小教室、卻人頭湧湧的華校,期間,一組學校的師生向筆者說。
五四晉百 文化再新
作者:何漢權2019-05-10
五四晉百,今年國家的外交內政,躋身列強,甚至是篤定已成為美、俄、中的三雄之一。但百年前後,人才在我國又要怎樣數算?是多還是少了呢?更重要的是,中國文化又要如何吐納,再創新篇章!
中國文學獨特的美
作者:何漢權2019-05-03
杜甫寫美,不是那種纖細之美,而是通過描繪離亂,卻清楚滲出人間希望,這是盛唐詩人筆下那份難見的崇高美感。
杜甫詩的文學永恆價值
作者:何漢權2019-04-26
杜甫並不算考試高手,官運更是不佳,一生生活潦倒,但看杜甫詩文,家國情懷思念特別濃重,思妻念兒之句,是唐代眾多詩人所僅見的。
杏林有情有愛嗎?
作者:何漢權2019-04-19
有香港醫生團體的代表,力加反對,特別是引入海外醫生的一項建議,反對者就力陳箇中「致命」弊端:「只需一個由外地引入的醫生不濟事,無數的生命就無法有保障。」這是似是而非,實則是荒謬自大的「解說」。
五四運動的前後一百年
作者:何漢權2019-04-12
2019年,五四運動後的100年,中國站在世界列強的前排位置,因的是咱們的軍事、經濟等綜合實力;前瞻未來,國家發展的目標是什麼,中華民族如何團結起來,彼此能否繼續不斷進步?
對香港教育的建言
作者:何漢權2019-04-05
校園生活,最了解學生、最適宜進行全面輔導學生的,應是老師。對學生品德教育的栽培,亦需要教師以身作則,並花大量時間與空間,與學生並肩前進,但教改及教育投資能關注此重要一環嗎?
韓國瑜的五分鐘演辭
作者:何漢權2019-03-29
高雄市市長韓國瑜緊接香港財政司司長演講後發言。「五分鐘見真章」,這是筆者從教育現場的評價,不用講稿,但促經貿的主題清楚,引用資料簡單易明。
媒體報道自殺新聞必須低調
作者:何漢權2019-03-22
筆者深信,香港很多學校的教師、校長們都能以學生為本,彼此尊重,辦好學校而無怨無悔的。若要有再高調呼籲,那就是「媒體報道自殺新聞必須低調」,這是生命教育的共同實踐。
教師帶薪進修計劃 確保香港教育優勢
作者:何漢權2019-03-15
教育局從大局出發,以學生的學、教師的教為根本,設定甄選原則,盡快將「教師及校長帶薪進修」計劃落實,學界樂見其成。
事事實實 公公道道
作者:何漢權2019-03-08
理大的判決結果公布後,筆者在不同的場合,與教育同工閒話的時候,都踴躍表達意見,絕大多數都贊同是次校方對違規學生的決定,是懲罰有道。
這是法律,也是教育的問題
作者:何漢權2019-03-01
自由、民主的社會,若無清晰的法律依靠,天下大亂。這是法律問題,也是教育問題。
築圍牆與建大橋
作者:何漢權2019-02-22
中國作為牆城最大最厚最高的國家,飽受「文明」炮火洗禮,最切身體會依賴牆城鎖國之苦。歷史殷鑑,下定決心,中國終於走上改革開放之路,牆不再築起了,跨山越海的大橋卻一道一道建起來。
心中的歌 碧浪清波
作者:何漢權2019-02-15
筆者深信,天道酬勤,中國的全面脫貧,中國的綜合國力進一步的發展,中國的教育再普及推進,國民整體素質繼續提高,文化力量再闖歷史高峰,將是指日可待,任何歪情歪理都難以阻擋。中華大地碧浪清波,是我心中的歌。
眉飛色舞的學習
作者:何漢權2019-02-01
從教育現場看,任何學科的學習都可悶到上心口,但同樣可以學習得眉飛色舞,說到底,教師要把第一關,但學校教育各個持份者都應有付出,百年樹人這句話值得不斷思考。
香港教師的競爭力
作者:何漢權2019-01-25
香港一些現職乃至退休教師及校長,都有前赴內地義教的寶貴經歷,都很受內地學校歡迎,如今國家教育部開放編制職位,情況發展如何?實在很值得記下濃重的一筆。
港澳台培育人才計劃
作者:何漢權2019-01-18
國家發展以培育人才為優先,港澳台有志有心有力的教師們,既於工作的機會可拉大拉闊,更能教有所用,中華大地,人盡其才,地盡其用。
1:26的煙蒂在地
作者:何漢權2019-01-11
在京都市中心找吃的,穿插橫街窄巷,15分鐘路程,筆者刻意找垃圾藏身之處,只發現一根煙蒂在地。返港翌日從家出門,走過西邊街,早上9時已見26個煙蒂,與日本京都齊觀,兩幅實景是1:26。
樋口一葉的聯想
作者:何漢權2018-12-21
樋口一葉,20多歲患病早逝,卻留下珍貴的、在日本膾炙人口的文學作品《青梅竹馬》,開女性積極求學求問之風,極具象徵意義。
真誠、聆聽、尊重──緬懷許曉暉女士
作者:何漢權2018-12-11
如今,許曉暉離開俗世,到那遙遠的地方,我想,必有更重要的角色虛位以待。在此緬懷許曉暉女士的同時,亦祝願其家人身體健康,攜手再踏前路。
學歷史有什麼用
作者:何漢權2018-12-07
改革精神不滅,中華民族是永續發展,歷史的敍述,不能以勝敗論英雄。
高雄市長選舉的教育價值
作者:何漢權2018-11-30
台灣幾乎任何選舉,只要是與民進黨代表對選的、稍有實力的,必然被鋪天蓋地抹紅。從教育現場看,這是不誠實、是霸凌的。
日光之下 閱讀教材
作者:何漢權2018-11-23
從教育現場看,與學生談道理說人情,日光之下無新事,是很有教育延伸意義的閱讀句。
大學者王賡武教授
作者:何漢權2018-11-16
王賡武教授上周六向全港中學生演講,以深入淺出、卻能有系統的連貫解釋「史」與歷史學的分別。
平山郁夫 微塵重量
作者:何漢權2018-11-09
佛教言因果善惡,日本藝術家平山郁夫的經歷,讓這位天才畫家常以佛學為主題,更讓他日後在有生之年,要不停往返敦煌西域之地,鍾情之深,貢獻之大,難以筆墨。
一篇大學畢業禮的致辭
作者:何漢權2018-11-02
大學生應有審美的能力,香港一些大學生,短褲拖鞋披大學袍並未見到,但以粗口爛舌、捩橫折曲、砌詞狡辯、欺凌不同政見者,卻比比皆是!
兩關猶在 絲路再生
作者:何漢權2018-10-26
歷史上的陸上絲綢之路,就是從兩關開始,要再向西挺進的,就要步入最困難、最艱險的征途,人禍難擋,天命黄沙,戈壁更難測。
檢討高中文憑試
作者:何漢權2018-10-19
為何高中文憑試的報考人數不斷下降?除了大環境的總體人口也下降之外,考評局有無謀求「落地」政策呢?