踏訪珠海覓新知──幼稚園領袖專業培訓課程的啟示

每年教育局都會為幼稚園的管理層提供專業境外培訓課程，讓一眾學員能夠吸收不同地方的經驗，提升本港學前教育的素質，本年筆者參與在珠海舉辦的課程，為期兩日一夜。

第一課由北京師範大學珠海校區的王默教授主講，幫助我們重溫了學前教育在課程設計上的核心元素。他分享「賦權」理念，具體講解如何在教學中靈活運用，充分體現尊重兒童權利的精神。即使幼兒年紀尚小，亦應享有自主選擇的權利，引導他們面對不同情境時，願意嘗試作出恰當抉擇。

融合數字與傳統教育

同日，局方邀請即將參訪的幼稚園園長為各位學員分享，使大家在參觀前已對這些園所建立初步認識。兩位園長的分享融合了新時代數字教育與傳統教育的愛心關懷，內容極具參考價值。經過一個理論與實踐並重的上午課堂後，下午安排參觀珠海太空中心。

以往本人多次前往珠海，大多為出席中國教育創新成果公益博覽會，行程緊迫，只能走馬看花，因此這是我十分期待的環節。展覽館內設有一比一的太空站模型，讓人有置身其中的感覺。學員們能夠輕鬆愉快地體驗祖國不同創新科技的小實驗，令大家眼界大開，日後更可將這些經驗轉化為教學素材。

生活即學習

第二天我們參訪唐家灣中心幼兒園，總校長梁樂具備管理多所園所的豐富經驗，並善於運用科技優化行政運作，提升園務管理與物資儲存的效率。學員們透過實地觀察，見證如何將理論化作成為實踐，並學習了系統性的管理方法。

在課程設計上，該園所更是精益求精。記得當日參觀課室的時候，孩子們充分展示出對學習內容的興趣和認知。是次以交通為主題的課程，引導幼兒認識交通燈訊號，理解相關知識與日常生活的緊密聯繫，實現學以致用。生活即學習，學習在生活，教師通過透過層次性提問，逐步建立學生的知識庫，讓知識不斷累積，其教學模式極具參考價值。