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Tag: 雙向賦權

聚光燈下的生命戰士:共融教育中主流與特殊學生的雙向賦權
作者:江浩民2026-06-09
舞台劇《盒子晴歌》由主流與特殊學校學生合力演出。此共融製作不僅打破「施與受」的單向框架,更讓學生彼此啟發,深刻體現「以生命影響生命」的教育真諦,達成雙向賦權的成長。