人的一生不可能同時擁有所有的東西，成長的過程中，要不斷面對取捨。培養孩子的選擇能力和思考習慣，孩子將來在重大選擇時就有自己的明確目標，愈早有目標的人，成功的幾率愈大。
品德教育是任重道遠的文明工程，它的主題不應止於為眼前的和諧安穩而服務，更要通權達變，尊重學生的成長經歷和學習差異，達致個體與群體、權利與義務的平衡。
雖然每位學生只分得到幾顆很小的菜，但他們都非常開心和滿足。畢竟，他們的努力獲得了回報，可以給媽媽煮來吃，也許會覺得特別美味。
小四或小五的時侯實行按學習成績分班，分成「精英班」和「普通班」，但這個方法頗富爭議性。
專家認為父母閱讀文本要有戲劇感，不時要吸引小朋友的注意力，因為關鍵在孩子注視你的表情和聲調時，那種互動才有影響力。
責任感不孕的原因，除了家庭的因素外，也有社會的氣氛的影響。
