Fri Jan 03 2025 23:59:59

許志榮

資深語文教師,《信報》前「教育眼」專欄作者,致力於反芻成長經歷及總結教學得失,化作春泥更護花;並以教育工作者的心眼、文化傳承的觸覺和視野探究時事課題,回饋社會於萬一。此外,嘗試以傳統文化元素融合社會生活題材,推廣經典教育和開拓寫作意境。主要著述:《教育三重奏》。與教育相關的研習興趣:語文教學、語文考評、經典教學、文化傳承、啟蒙教育、全人教育、道德教育、國民教育、公民教育及成長規劃等。

漢字教學的內憂外患
作者:許志榮2016-04-30
簡化字多採納民間俗字,影響所及,許多因陋就簡、同音假借、形貌相似的俗字習非勝是,流布甚廣。——假如杜甫看到他的名句被寫成「無邊落木肖肖下」,再被編輯修改為「無邊落木悄悄下」,真要在閻王殿前甘拜下風了!
一葉蓬萊——生命教育的懸念
作者:許志榮2016-01-09
「楚雖三戶,亡秦必楚!」擠壓在心底的怨氣竟爾撒豆成兵,佔領天廷,包圍玉帝,要討回一點公道。
一葉蓬萊——生命教育的懸念
作者:許志榮2016-01-09
「楚雖三戶,亡秦必楚!」擠壓在心底的怨氣竟爾撒豆成兵,佔領天廷,包圍玉帝,要討回一點公道。
從教育之眼看村上春樹「溺愛雞蛋」的玄機
作者:許志榮2015-01-31
權力腐蝕人心,所謂正確,扣減負數的權力症候群,必定大打折扣,甚至變成社會的負資產。