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陳章華

中華基督教會基華小學校長。2000年投身教育界,於香港大學取得教育學士(應用資訊科技於教與學),其後先後取得漢語語言學碩士及基督教研究碩士。任職小學校長多年,並赴外地從事教育行政工作,近年回港重投本地教育界。關注教育政策、課程發展、語文教學、本地與外地教育比較及學生成長等課題。曾擔任教育局質素保證分部優化學校發展與問責架構委員會委員,以及資訊科技教育組借調教員。多年來於不同媒體及教育平台撰文,包括《經濟日報》、《明報》、灼見名家及華夏教育等,現仍於部分平台定期發表文章。

讓興趣超越操練
作者:陳章華2017-03-01
如果能夠把閱讀圖書和閱讀理解的共通點找出,把功課轉化成孩子們的興趣,那麼自然而然,孩子也不會把閱讀理解視為畏途。