馬年起始，世界政局未見昇平，善良、和平、責任等美好價值仍繼續面對凶惡、好戰、霸道、貪婪等禍亂行為的挑戰。美國總統特朗普的妄自尊大，蔑視別國人民生命與財產安全、生存與生活尊嚴，已是司空見慣。
日本首相高市早苗，明目張膽摘取該國長期隱瞞侵華殘暴史實的「成果」，再予日本國民免稅大優惠作餌，贏得選票，大選連任，隨即在國會發表言論，看來聯美制華，視台灣為跳板，要繼續再走日本軍國舊路，幾可肯定的了。歐洲那邊，烏克蘭與俄羅斯的戰爭屆滿4周年，和平仍未見曙光。
實踐國安需從教育做起
證諸過去近半世紀的歷史，中國作為世界可預測的、強大的、維持和平最出力的國家，言行一致，沒有辜負世界人民，繼續履行世界是生命共同體的責任。
但世局卻又是如此不太平，「見賢思齊，見不賢而內自省」是更有必要，助人必先要自助，咱們國家安全是為世界安全付出的先決條件。2026年2月，國務院發表《一國兩制下香港維護國家安全的實踐》白皮書（下稱《白皮書》）。筆者認為社會各界應詳閱，當中第五個綱要提及「以高水平安全護航一國兩制事業高質量發展」，這就必要從教育層層扎根，不能含糊、沒有捷徑。事實上，《香港國安法》第十條規定，香港的學校、社團、媒體、網絡等，要展開國家安全教育。
喜見早於2025年5月，教育局已公布內容詳盡、合共45頁的更新版《香港國家安全教育課程框架》，當中以闡釋「總體國家安全觀」為主軸，內容涵蓋小學人文科、初中公民、經濟與社會科、高中公民與社會發展科，而裏頭的《憲法》、《基本法》和國家安全教育的學習重點，均與《白皮書》表述精神相契合。
原刊於《星島日報》，本社獲作者授權轉載。
