編輯精選

中國最近一套電影《你好，李煥英》要害處在於中國政府要模仿美國，完成了一次對全國意識的「正能量洗滌」。

隨著香港成為「一國一制」一部分，特區政府的律政司司長鄭若驊聲稱，香港仍然會是所謂的「國際仲裁中心」，若吉布提港口股權問題提交到香港訴諸司法，你猜哪一方會贏？

近日，一套名為《好好拍電影》的紀錄片在香港各大戲院火熱上映中，而紀錄片的主角正是香港揚名國際的電影導演許鞍華，其多套電影如《天水圍的日與夜》深入民心。港大為此舉辦了一場對談會，大談她們的理想。

黃俊文教授是傑出的語言學及認知神經科學家，目前擔任中大大腦與認知研究所所長，研究範疇相當廣闊，包括：生理及文化等因素對語言及認知發展的影響、基因與語言演化的關係等。

一代人做一代事，每一代人都不能迴避新挑戰，須在逆境中求突破，在迷離中找前路，在錯綜複雜中理順思緒、擇優而行。

華懋集團為60周年誌慶策劃的「Creating Places With Heart：華懋集團60周年回顧展」於4月7日揭幕，發展局局長黃偉綸太平紳士與集團執行董事兼行政總裁蔡宏興一同主持揭幕儀式。

2014年就任校長，黃玉山教授帶領大學變革求新，耕耘建設。今天細意回想，時光荏苒，七載歷程宛若晃眼消逝，卻又記憶猶新。

4月7日，亞洲國際學校公布2020-2021學年哈羅亞洲獎學金獲獎名單，得主包括來自中國、新加坡、英國、美國等4個國家的優秀學生。

被譽為「歐元之父」、1999年諾貝爾經濟學獎得主兼香港中文大學博文講座教授蒙代爾教授（Professor Robert A. Mundell），4月4日於義大利離世，享年88歲 。

放下過去，活在當下，「就會發現身邊很多感動的人和事，感動是最美麗的世界。」

世界第一或許有一百種模樣，但高手都有恆久不衰的共通點：無止境的落敗、無止境的檢討。

自由選擇接種是不能妥協的原則，我們只能不斷解說，增加接種的誘因，讓市民自行理性選擇，才是上策。若接種率達70%，即成功達至群體免疫，不只能全面復課，恢復通商旅遊，社會也能恢復元氣。

盈科亞洲拓展獨立非執行副主席袁天凡出席恒大《恒傳感言》節目時表示，讚賞香港年輕人能力高，惜未夠雄心壯志、國際視野不足，勉勵年輕人樂觀面對香港。

一群美國的炎黃子孫，個個穿軍裝，標準照的背景是美麗的美國旗，成為一道相當動人的風景。

長時間的抗疫和停課，讓學界歷盡挑戰。學校和家長為學生網上學習所提供的機會和支援，不但可以克服社交距離，逹至「停課不停學」，亦啟發了復課後重塑教育的機遇。

有多少人了解當今香港的專門圖書館及圖書館員的發展和工作狀況呢？香港城市大學出版社出版的《保護地方文獻遺產：與香港專門圖書館員和檔案館員對話錄》，由衷感到耳目一新，親切耐讀，特此加以推薦。

盛宣懷的一份電報，創造了歷史。他認為慈禧大后被身邊的好戰分子脅持，而這封要東南地方服從中央向各國宣戰的電報，不一定是英明的慈禧本人的原意。

違法改建的劏房亂象，由上屆特首在任時已成為社會問題，現時甚至蔓延至工廠大廈及寮屋農舍。消息指出政府終於會推出劏房租管，可是不會在最終報告中提出釐訂起始租金，這留下極大的漏洞。

3月28日，香港新聞博覽館舉行「疫症知多少？疫苗知多少？」網上講座和展覽，希望透過專家學者所言，引領公眾對現時網上及坊間流傳關於疫苗的資訊，作有效選取、評估和理解，從而培養公眾的傳媒及資訊素養。

長期在靜思書軒閱讀好書，我深切體認，閱讀不只是知識的傳輸，更可以陶冶心性，成為生活的能量。「靜思閱讀書軒」透過空間營造，讓孩子與老師都能夠貼近閱讀，擴大視野，從閱讀中得到滋養和安慰。

眼光轉向自己，爸媽也是獨立的存在，放手，才會發現生命的彩蛋。

即使是實實在在的技術革命，都不保證能為投資人帶來利益。或許，從「鬱金香泡沫」破滅的故事中，我們可以知道如何應對。

教評會周四（3月25日）發出聲明，指現時學校的復課情況相當順利，肯定教育局的安排，並且提倡如果復活節假期後，疫情再趨穏定，應該盡快在小學方面實施2/3的學生回校面授課堂。

香港第三勢力運動之興衰，美國政府為幕後主導者。直至50年代被「第三勢力」人士蒙騙，除了花冤枉錢、所託非人，英國人看在眼裏，一清二楚，不得不介入，向美國表示：中情局在香港資助的第三勢力活動，必須停止。

有人擔心愛國者的定義模糊不清，其實愛國者的底線是擁護《基本法》，效忠香港特區，那是每個市民應有之義。

由新市鎮文化教育協會主辦的全港學界對聯創作比賽今年邁進第25屆，首次增設國際對聯創作比賽。該會主席許俊輝表示，此舉是希望打造一個交流平台，讓全球愛好對聯創作的學生及朋友「以對聯會友」。

林健鋒指出，愛國者治港乃天經地義，他相信香港平息政爭後，配合國家的發展計劃，未來有巨大的發展空間。

如今香港政治局勢大致平定，為何建制派議員的表現仍然乏善可陳？

香港教育大學校長張仁良3月17日出席香港恒生大學訪談節目《恒傳感言》時表示，時代改變令老師不再擁有往昔的權威，令教育工作的挑戰更形巨大。他寄語老師要肩負培育學生品格的責任，不能抱住「打份工」的心態。

梅根嫁入王室，若因為加州粗糙的美國風土，與精緻的王室水土不合，或因語言溝通誤會，婚姻生活不愉快，覺得要退出，絕無問題。退出的原因，若強加上政治意識形態的種族主義，就變成問題。